Готовность работы преподавателей ГБПОУ ЮУГК с репозиторием на основе разработки ЦОР в программном продукте MOODLE

Модель готовности к педагогической деятельности
Готовность
устойчивая характеристика личности, которая проявляется в сформированности специальных умений и знаний, развитии способностей, убеждениях, ценностной ориентации на целесообразность творческой деятельности педагога.
3
Доктор психологических наук, профессор, Нина Васильевна (1923 г.р.) Российский педагог, психолог. Доктор психологических наук, профессор

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
Цель
Нормативные локальные акты
Информационно-
методический отдел
Отдел инженерной
службы и технической
поддержки
Учебно-методический
отдел
Методический совет
Преподаватели
Предметно-цикловая
комиссия
ЦОР
2

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ЦЕЛЬ
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ
С ПРИМЕНЕНИЕМ ДОТ
3

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ
4

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ
ЧАСТЬ
ПРЕДМЕТНО-ЦИКЛОВАЯ
КОМИССИЯ
РАССМОТРЕНИЕ НА СООТВЕТСТВИЕ ФГОС
5

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
СТРУКТУРИРОВАНИЕ МАТЕРИАЛА
6

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
ДИЗАЙН
Выделение ключевых
понятий и определений
Выделение
списков
Скрытый
материал
7

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
ТЕСТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
8

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
НАСТРОЙКА КУРСА, ДОП. БЛОКИ
9

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
ОТДЕЛ
РЕЦЕНЗИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ
УТВЕРЖДЕНИЕ
10

Модель организации работы
по созданию и использованию ЦОР
ПРЕПОДАВАТЕЛИ
СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
ОТДЕЛ ИНЖЕНЕРНОЙ СЛУЖБЫ И ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ
ПОДДЕРЖАНИЕ СТАБИЛЬНОЙ
РАБОТЫ СЕРВЕРОВ И КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ
ЦОР
РЕЗУЛЬТАТ
11

П
Показатели готовности преподавателей по созданию и использованию ЦОР

Система электронного обучения в ЮУГК
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
4

Элементы заполнения репозитория ЦОР по специальности ТЭГПА
4

Структура заполнения репозитория ЦОР по специальности ТЭГПА
4

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

4
НОРМАТИВНЫЕ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
(на примере ОП.02 Гидромеханика)
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
(на примере ОП.02 Гидромеханика)
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
(на примере ОП.02 Гидромеханика)
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
(на примере ОП.02 Гидромеханика)
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
(на примере ОП.06 Инженерная графика)
4

Структура заполнения ЦОР по УГС Машиностроение в рамках реализации РИП
(на примере ОП.05 Материаловедение)
4