Взрослый просит ребенка определить место звука С (или другого) в слове.
Фигурка перемещается на один из трех предметов (в зависимости от места звука в слове) в том случае, если ребенок ответил правильно. Фигурка переместится на тот предмет, по которому щелкнут мышкой.
Slaidy.com
Дифференциация звуков С, Ш
Полезная прогулка. Первая группа раннего возраста
Quiz. Тур 2. Красотки
Бросовый материал в творческих руках
Защита производственной практики по профилю специальности
Практикум Обучение рассказыванию детей 4-5 лет
Книга своими руками Старинные русские народные пословицы и поговорки
Проекты и технологии: выбираем сферы деятельности
Загадки с ответами
Приёмы эффективного чтения
Конкурс общественных наблюдателей. Российский Союз Молодёжи
Строчка петельного стежка
Письмо с секретом
Цветы нашей Родины. (бумагопластика)
Занимательный материал как средство развития познавательного интереса у младших школьников
Баннер на боковую стену
Дене тәрбиесі пәні мұғалімі
Развитие детской инициативности старшего дошкольного возраста
Времена года
Полезные ежики су-джок
Развитие внимания дошкольников на музыкальных занятиях в дошкольном учреждении
Кого встретил колобок
Экспертная оценка учащихся 5-6 классов
Лепка снеговика из пластилина
Теория и методика педагогической деятельности
Мое домашнее животное - волнистый попугай
Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством театр ализованной деятельности
Ориентировка в пространстве