Содержание
- 4. Назови картинку со звуком [Л]
- 7. Назови картинку со звуком [ЛЬ]
- 10. Назови картинку со звуком [Р]
- 14. Назови картинку со звуком [РЬ]
- 16. Назови картинку со звуком [Ш]
- 18. Назвать все картинки, найти лишнюю [С/СЬ]
- 20. Назвать все картинки, найти лишнюю [С/ЗЬ]
- 22. Назвать картинки с заданным звуком [Р]
- 25. Назвать картинки с заданным звуком [ЛЬ]
- 28. Назвать картинки с заданным звуком [Л]
- 31. Назвать картинки с заданным звуком [РЬ]
- 33. Чего не стало? [Р]
- 36. Чего не стало? [Л]
- 39. Чего не стало? [С]
- 42. Чего не стало? [ЛЬ]
- 45. Загадки.
- 46. 2. Никого не обижает, а сам всех боится. 1. Днем спит, ночью летает, прохожих пугает.
- 47. 3. Кто зимой холодной ходит злой, голодный. 4. В воде купался, а сух остался.
- 48. 5. Сам алый, сахарный; кафтан зеленый, бархатный. 6. К нам во двор забрался крот. Роет землю
- 49. 7. Крылья есть, а не летает; Ног нет, да не догонишь. 8. Что за коняшки –
- 50. 9. Два кольца, два конца, а посередине гвоздик. 10. Лежала между елками подушечка с иголками.
- 52. Скачать презентацию


![Назови картинку со звуком [Л]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-3.jpg)


![Назови картинку со звуком [ЛЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-6.jpg)


![Назови картинку со звуком [Р]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-9.jpg)



![Назови картинку со звуком [РЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-13.jpg)

![Назови картинку со звуком [Ш]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-15.jpg)

![Назвать все картинки, найти лишнюю [С/СЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-17.jpg)

![Назвать все картинки, найти лишнюю [С/ЗЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-19.jpg)

![Назвать картинки с заданным звуком [Р]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-21.jpg)


![Назвать картинки с заданным звуком [ЛЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-24.jpg)


![Назвать картинки с заданным звуком [Л]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-27.jpg)


![Назвать картинки с заданным звуком [РЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-30.jpg)

![Чего не стало? [Р]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-32.jpg)


![Чего не стало? [Л]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-35.jpg)


![Чего не стало? [С]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-38.jpg)


![Чего не стало? [ЛЬ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/968419/slide-41.jpg)








Мы дружные, спортивные
Внеурочная деятельность как средство формирования УУД на примере бисероплетения
Педагогикалык зерттеулерді модельдеу
Отчет учителей-логопедов за за 2020 – 2021 учебный год
Подготовка презентации проекта
Студенттік кеңес
Оказание методической помощи планированию дистанционного урока
Инновационная модель обучения Перевёрнутый класс
Вальдорфская система образования
Педагогикалық идеал озыңқы таным және озыңқы даму тәсілі ретінде
Рисуем матрешку
Технология исследовательской деятельности учащихся
Карточная игра Будь смелым
Детский клуб для маленьких непосед от 2 до 4 лет
Кухонная прихватка. Творческий проект
Конкурс в номинации Лучший наставник МФЦ
Лоскутное шитье
Моя семья
Дежурство как форма и средство развития и саморазвития индивидуальности детей дошкольного возраста
Дидактическое панно Полянка (для дошкольников)
Проблемное обучение как средство развития творческого потенциала дошкольника
Треуголка и кокарда. Техника оригами
Анализ результатов административного контроля. Предметы гуманитарного цикла 2015-2016
Мастер – класс по украшению елки в удмуртском стиле
Время года - Зима
Региональный проект Игре все возрасты покорны. Игра Лукиных
Образец и критерии оценивания конспекта
Презентация на тему Особенности психического развития детей с СДВГ