Особенности работы с шаблонами электронных учебных материалов: практическая работа, тестовые задания

Практическое занятие — это форма организации учебного процесса, направленная на выработку у обучающихся практических умений для изучения последующих дисциплин (модулей) и для решения профессиональных задач.
Характер работы
Репродуктивный
Частично поисковый
поисковый

Формы организации
фронтальная
групповая
индивидуальная

Виды практических работ
Решение задач, производственных ситуаций
Экскурсия
Семинар
Деловые игры
Исследование

Структура текста практического занятия
название и номер практического занятия;
название темы практического занятия;
вид практического занятия
цель работы;
продолжительность занятия (в академических часах);
перечень оснащения и оборудования, источников: таблицы, плакаты, муляжи, лабораторные данные, компьютер и др.
краткая теория (по необходимости);
задания;
порядок и методика выполнения заданий;
отчет;
рекомендации по взаимодействию с преподавателем при выполнении работы
контрольные вопросы;
критерии оценивания.

Педагогический тест — это совокупность заданий, отобранных на основе научных приемов для педагогического измерения в тех или иных целях.
Критерии качества теста
надежность
валидность
объективность

Структура теста

Для оптимальной проверки уровня знаний студентов оптимально применять набор тестовых заданий (тестовую лестницу) со следующим соотношением: тесты первого уровня – 30%, тесты второго уровня – 60%, тесты третьего – 10%.

Тесты, соответствующие первому уровню усвоения знаний
Тесты на опознание
Тесты различения
Тесты на соответствие
Открытые тесты
Тесты на установление правильной последовательности

Тесты, соответствующие второму уровню усвоения знаний
Тесты – подставки
Конструктивные тесты
Типовые задачи
Тесты – процессы