Содержание
- 2. Помпон - шарообразное украшение из ниток. Помпоны могут быть разных размеров и цветов, а также могут
- 3. Материалы и инструменты 1.Пряжа 2.Лекала из картона 3.Ножницы Помпончики можно делать из любой пряжи: новой или
- 4. Размер помпончика определяется размером картонных кружков. «Густота» помпончика определяется диаметром внутреннего отверстия и количеством намотанной на
- 5. Готовим лекала Начертим круг диаметром 7 см. Внутри круга чертим окружность диаметром 2-2,5 см. Вырезаем сразу
- 6. Соедините картонные кружки и обматывайте их пряжей по кругу, протягивая нить через прорезь (прорезь должна оставаться
- 7. Когда середина будет достаточно заполнена нитками, возьмите ножницы, вставьте их между кругами и разрежьте нитки аккуратно
- 8. Вставьте между картонными кругами нитку длиной 25-30 см. Обязательно придерживайте другой рукой середину, чтобы нитки не
- 9. Собираем игрушку Для соединения используем нити самих помпонов, для этого одну из нитей, которыми завязан первый
- 10. Можно выбрать игрушку из представленных, можно сделать свою.
- 13. Скачать презентацию










Профессия Человек
Проектная технология в системе деятельности детского объединения Флористика
Практическое задание
Як виникли букви. Абетка
Мастер класс по декупажу
Лукянівський ДНЗ. Дитяча газета для дітей та батьків
Я и моя профессия
Аппликация Пингвины
Педагогикалық технология
Проект по технологии. Пирог зебра
Логопедическая распевка
Я - исследователь
Теоретические подходы к обучению
Лесные тайны. Своя игра
Как решать задачи?
Естественные науки. Мини-викторина
Фотоотчет о Неделе истории
Задания по автоматизации звука [р] для детей, занимающихся на логопедическом пункте
Краевой слет школьных лесничеств
Анютины глазки. Мастер-класс
Логопедические тесты
Защита Портфолио
Игры для автоматизации звука Л. Утёнок ЛУ
Маршрутные листы
Особенности самопознания и саморазвития на разных ступенях онтогенеза
Опыт работы по организации преемственности
Рабочая программа по реализации образовательной области Речевое развитие ООП ДО МДОУ Детский сад №77
Образ человека, характер одежды в японской культуре. 4 класс