- Главная
- Педагогика
- Инструкция по ведению журнала групповых занятий

Содержание
Слайд 2Журнал групповых занятий заполняется аккуратным разборчивым почерком, одним цветом пасты;
Указывается наименование учебного
Журнал групповых занятий заполняется аккуратным разборчивым почерком, одним цветом пасты;
Указывается наименование учебного

предмета, отделение(ия) и класс группы, расписание занятий.
Фамилии учащихся пишутся в алфавитном порядке;
Имя учащегося пишется полностью;
Оценки выставляются регулярно;
Пропуски обозначаются буквой «н»;
Пропуски по болезни обозначаются сочетанием «нб»;
Наполняемость оценок должна быть достаточной для подведения итогов четверти. Оценки за четверть выставляются в отдельно очерченной строчке;
В правой стороне журнала указывается дата и содержание занятия, которое должно соответствовать учебно-тематическому плану.
Фамилии учащихся пишутся в алфавитном порядке;
Имя учащегося пишется полностью;
Оценки выставляются регулярно;
Пропуски обозначаются буквой «н»;
Пропуски по болезни обозначаются сочетанием «нб»;
Наполняемость оценок должна быть достаточной для подведения итогов четверти. Оценки за четверть выставляются в отдельно очерченной строчке;
В правой стороне журнала указывается дата и содержание занятия, которое должно соответствовать учебно-тематическому плану.
Вязание крючком. Материалы и инструменты
Анализ профессиональной деятельности
Организация дополнительного образования в МБДОУ д/с № 19 Золотая рыбка 2019-2020 учебный год
Лесенка неделька (Учим дни недели)
Решение колористических задач в процессе работы над живописным пейзажем школьниками младших классов
День открытых дверей. 5 причин, по которым вам следует прийти к нам
Патриотизм. Гражданско-патриотическое воспитание подростков
Сюжетно-ролевая игра как фактор социализации детей дошкольного возраста. Африка
Республика Карелия
Принципы построения занятия
Лишь слову жизнь дана
Правила внутреннего распорядка при работе в школьной мастерской
Интеллектуальная викторина для учеников 10 классов
Выжить в походных условиях
Полезные привычки. 10 слайдов
Обзор технологий развития лексико-грамматических компонентов речи
Воздух-невидимка
Я - человек и гражданин (информационный онлай-час)
Технология развития критического мышления
Аттестационная работа. Проектная и иследовательская деятельность на уроке ОБЖ Моя безопасность во время землетрясения
В гостях на карнавале у животных
Разработка концепции проекта. Практическая работа
Автоматизация звука [Ч‘] в словах
Сказки с печеньками
18 незабываемых мгновений
Педагогические системы воспитания
Книга здоровья дошкольников
Мақта қыз бен мысық