- Главная
- Педагогика
- Инструкция по ведению журнала групповых занятий

Содержание
Слайд 2Журнал групповых занятий заполняется аккуратным разборчивым почерком, одним цветом пасты;
Указывается наименование учебного
Журнал групповых занятий заполняется аккуратным разборчивым почерком, одним цветом пасты;
Указывается наименование учебного

предмета, отделение(ия) и класс группы, расписание занятий.
Фамилии учащихся пишутся в алфавитном порядке;
Имя учащегося пишется полностью;
Оценки выставляются регулярно;
Пропуски обозначаются буквой «н»;
Пропуски по болезни обозначаются сочетанием «нб»;
Наполняемость оценок должна быть достаточной для подведения итогов четверти. Оценки за четверть выставляются в отдельно очерченной строчке;
В правой стороне журнала указывается дата и содержание занятия, которое должно соответствовать учебно-тематическому плану.
Фамилии учащихся пишутся в алфавитном порядке;
Имя учащегося пишется полностью;
Оценки выставляются регулярно;
Пропуски обозначаются буквой «н»;
Пропуски по болезни обозначаются сочетанием «нб»;
Наполняемость оценок должна быть достаточной для подведения итогов четверти. Оценки за четверть выставляются в отдельно очерченной строчке;
В правой стороне журнала указывается дата и содержание занятия, которое должно соответствовать учебно-тематическому плану.
Урок чтения. Космос
Мой Кумир - Владислав Сорокин
Дорогие мамы! Мы сегодня дарим вам свои подарки
Проект девятиклассника
Мир вокруг нас. Приметы весны
Организация непосредственно образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО
Проектная деятельность в школе. Часть 2
Понятия метод обучения и прием обучения, их взаимосвязь
Нетрадиционные способы рисования
Я – учитель здоровья
Мастер-класс Веселый дятел для детей от 7 лет
Родительское собрание. Идеальная игрушка
Интерьер жилого дома. Опрос
Уголок безопасности дорожного движения группа Ладушки
Пошив рукавицы для сельскохозяйственных работ
Рисуем солью. Подготовительная группа
Дополнительная общеобразовательная программа: Чудеса из не нужных вещей
Рисуем космонавта
Родительское собрание
Организация предметно-пространственной развивающей среды по художественно-эстетическому развитию детей
Откуда к нам на стол пришел хлеб
Мое Портфолио Ильиной Ольги
Фонетик зарядка [Ә]
Родительское собрание. Курсы для дошкольников
Слово, слог, ударение. Звуки в окружающем мире
Гость из капсулы времени, Нео-хореограф. Проект Взрывной флешмоб Мастер Дэнс
Красоту надо уметь замечать
Эссе по обществознанию. Задание 29, ЕГЭ