- Главная
- Педагогика
- Интерактивная игра Строитель

Содержание
Слайд 2Разработчик :Семушева Е.А.,Полянских А.В
Цель:-формирование представлений о профессии строитель.
Задачи: - формировать у дошкольников
Разработчик :Семушева Е.А.,Полянских А.В
Цель:-формирование представлений о профессии строитель.
Задачи: - формировать у дошкольников

интереса к профессиям средствами интерактивных технологий.
развивать зрительную память, скорость мышления, воображения, усидчивость, и наблюдательность.
-развивать внимание, логическое мышление .
-развивать умение работать с мышкой, координацию движений.
Ход игры:
Ребенок внимательно рассматривает и изучает страницу виммельбуха с ограничением времени (при необходимости время можно остановить клавишей После перехода на следующий слайд собирает изображение из пазлов.
На последующем слайде, в задании «Находилка», находит и перетаскивает элементы картинки, расположенные снизу, на место расположения на изображении.
ПРИМЕЧАНИЕ : --перед запуском показа презентации, разрешить содержимое
-при закрытии программы не сохранять изменения в файле.
развивать зрительную память, скорость мышления, воображения, усидчивость, и наблюдательность.
-развивать внимание, логическое мышление .
-развивать умение работать с мышкой, координацию движений.
Ход игры:
Ребенок внимательно рассматривает и изучает страницу виммельбуха с ограничением времени (при необходимости время можно остановить клавишей После перехода на следующий слайд собирает изображение из пазлов.
На последующем слайде, в задании «Находилка», находит и перетаскивает элементы картинки, расположенные снизу, на место расположения на изображении.
ПРИМЕЧАНИЕ : --перед запуском показа презентации, разрешить содержимое
-при закрытии программы не сохранять изменения в файле.
Интерактивная игра
«Вокруг профессии»
«СТРОИТЕЛЬ»
- Предыдущая
Чудо мастерская. Образовательная программаСледующая -
Vocabulary practice


Мотивация к обучению у школьников
Викторины по экономике
Солнечные страницы детства
Значение практических и лабораторных работ в обучении биологии
Модернизация актового зала в школе
Взаимодействие с семьёй как условие духовно-нравственного воспитания
Организационное собрание
Циркуль – чертежный инструмент. Цветок-шестиугольник
Темы уроков естествознания, чтения, СБО, ИЗО и обществоведения по нравственному воспитанию
Особенности адаптации младшего школьника
Мастер – класс по украшению елки в удмуртском стиле
Поэтапное изготовление героя-богатыря из пластилина (ИЗО, 2 класс)
Здравствуй, зимушка зима. Конкурсные рисунки учащихся 2 класса
Самые необычные профессии мира
Рисуем сказку Три медведя
Моя мама педагог
Всероссийский детско-юношеский совет военно-патриотического направления РДШ
Восьмые региональные педагогические чтения Семья – исток культуры
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста Сок и Варенье
Презентация (1-3 темы)
Инклюзивное образование
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности
Мастер-класс. Изготовление сувенира-оберега Берестяной ангел
Мастер-класс, как одна из эффективных форм взаимодействия детского сада с семьей
Пасхальный сувенир
Цветы из модулей
Как помочь ребёнку развить связную речь?
Проектное задание Развитие творческой активности учащихся на уроках изобразительного искусства в 6 классе