Использование ИКТ-технологий, электронных образовательных ресурсов на занятиях дополнительного образования
Содержание
- 2. Использование ИКТ-технологий, электронных образовательных ресурсов на занятиях в объединении по ДПИ.
- 3. Этапы самообразования: 6 6
- 5. Слушатель вебинара «Организация дистанционного обучения на Google Classroom» 23.03.2020, ЦРТ «Мега талант» Слушатель вебинара «Создание эффективной
- 6. Разработка раздела «Джутовая филигрань» по дистанционному обучению программы «Мастерица – творческая группа», сентябрь-октябрь 2019 в системе
- 7. Создание сообщества «Творческое объединение «Мастерица» в ВК https://vk.com/club128343971, заполнение информацией в течении учебного года. Создание итогового
- 8. Разработка дистанционных занятий, промежуточных тестов за учебный год апрель-май 2020 по всем программам с применением электронных
- 9. Открытое занятие для молодого педагога ЦТ по теме «Новогодний шар из фоамирана» с применением выполненной презентации
- 10. 6 Достижения обучающихся за 2019-2020 учебный год. Выполнение изделий по дистанционным занятиям для участия в районном
- 12. Скачать презентацию









Использование технологической карты в организации сюжетно-ролевой игры в дошкольном учреждении
Подвешенное водяное колесо
По морям и океанам. Турнир загадок: интерактивная игра
Крылов Алексей Валентинович - Учитель года 2001
дифференциация звуки с-ш
Коррекция речевых нарушений у детей с ООП при взаимодействии логопеда и музыка льного руководителя
Вчимося писати правильно
Игра - форма организации детской жизни
Использование Google Формы в подготовке мониторинга непрерывного образования педагогических работников
Хезмәтле кеше - хөрмәтле кеше
Моя будущая профессия. Астроном
Дидактическая игра из Лего-конструктора
Дидактическое обеспечение для обследования рассказов - описаний у детей с общим недоразвитием речи iii уровня
Картонный домик. 2 год обучения. Техника лепки из пластилина
Проверка статистических гипотез
Профориентационная работа с обучающимися различных возрастных групп
Конструируем из бумаги
Механизмы включения ПрофиКОП в образовательное пространство ДОО
Интеллектуальная игра Эрудит
Объёмное торцевание на пластилине
Критерии сочинения. Формулировка проблемы
Happy and Sad
Корзина цветов
Мы помним
Психолого-педагогический анализ традиционных и современных методов воспитания
Городской летний лагерь Бутово
Сказка
Праздник Посвящение в читатели для 2-х классов