Содержание
- 2. ИНФОРМАЦИОННО – КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Любая педагогическая технология - это информационная технология, так как основу технологического процесса
- 3. Использование ИКТ на уроках технологии даёт возможность: Визуализировать учебную информацию с помощью наглядного представления на экране
- 4. Индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения Осуществлять управление учебной деятельностью и контроль результата усвоения учебного материала Развивать
- 5. КОМПЬЮТЕР ВЫПОЛНЯЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ФУНКЦИИ: учителя: источник учебной информации; наглядное пособие; тренажер; средство диагностики и контроля. рабочего
- 7. ПРОВЕРЬ СЕБЯ Приутюжить – Заутюжить – Разутюжить – Отутюжить –
- 8. Урок-экскурсия
- 9. В Т Н В1 Н1 Т1 ПОСТРОЕНИЕ СЕТКИ ЧЕРТЕЖА
- 10. ПОСТРОЕНИЕ НАГРУДНИКА ПОСТРОЕНИЕ КАРМАНА В Т Н В1 Н1 Т1 В2 Т2 К К1 К2 К3
- 11. По горизонтали: 1. Кисломолочный продукт, необходимый для укрепления костной системы человека. 1 2 3 4 5
- 12. Создание презентаций Проектная работа Создание методической копилки Практическая работа на ПК Контроль знаний Работа с готовыми
- 13. ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧИТЕЛЕМ сделать процесс обучения более интересным, разнообразным, интенсивным, - учесть индивидуальные особенности учащихся, -
- 14. ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ УЧЕНИКОМ - повышение мотивации и познавательной активности за счет разнообразия видов работы; -
- 16. Скачать презентацию