Содержание
- 2. КРОССВОРД Термины из столярного дела
- 3. Помещение хозяйственного назначения Мастерская
- 4. Инструмент в виде стержня, изготовленный из пишущего материала применяемый для письма, рисования, черчения Карандаш
- 5. Совокупность передвижных или встроенных изделий для обстановки жилых и общественных помещений и различных зон пребывания человека
- 6. Деревообрабатывающий инструмент для строгания Рубанок
- 7. Режущий инструмент с вращательным движением резания и осевым движением подачи, предназначен для выполнения отверстий в сплошном
- 8. Ручной, пневматический или электрический инструмент, предназначенный для придачи вращательного движения режущему инструменту для сверления отверстий Дрель
- 9. Столярное приспособление в виде лотка для резки досок под углом, как правило составляющим 45 градусов. Стусло
- 10. ОТВЕТ Табурет
- 11. Табурет
- 16. Памятник табурету в Москве
- 18. Сравнение табуретов
- 19. Технологическая карта «Ножка табурета»
- 20. Инструмент для изготовления табурета
- 21. Техника безопасности при работе с электро-инструментом: Пользоваться инструментом можно только с разрешения учителя Перед работой нужно
- 22. При работе электро-лобзиком: Нужно помнить, что пилка выходит с обратной стороны материала При работе электро-фрезером: Инструмент
- 24. Скачать презентацию





















Знакомство с буквой и звуком И
Двигательная активность и закаливание организма
Как я вижу себя в будущей профессии
Создание объекта-примитива: Пушка с ядром
Красоту надо уметь замечать
Развивающая предметно-пространственная среда МБДОУ д/с №6
Мамам отвсей души
Музыкальное наследие П.И. Чайковского как средство воспитания подрастающего поколения
Портфолио
Подснежники
Требования к средствам обучения
Методика преподавания раннему обучению иностранному языку
Чудеса каждый день
Улитка из каштанов и пластилина
Педагогика как наука
Новогодние ёлочные шары
Зайки Вместе навсегда
Совершенствование методов обучения и воспитания в условиях дополнительного образования
Аттестационная работа. Виртуальные экскурсии как средство расширения границ образовательного пространства для детей с ОВЗ
Актуальность использования социо-игровой технологии в образовательном пространстве ДОУ
Город воздушных потоков. Мастерим вертушку
Художественно-эстетическое воспитание младших школьников в процессе изучения произведений А. Матисса
Праздник для маленьких сказочников. Проект
Счет предметов: верх, низ, лево, право
Алгоритм работы над произведением
Қазіргі жағдайда Сіз Балаңыз үшін не жасай аласыз
Игры-путешествия, как эффективное средство развития познавательноисследовательской деятельности дошкольников
Формирование учебной мотивации у детей с ОВЗ в условиях ФГОС