Содержание
- 2. Компетентности исследователя – это способность и стремление самостоятельно получать качественное принципиально новое знание ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МЫШЛЕНИЕ: НАУЧИТЬСЯ
- 3. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МЫШЛЕНИЕ: НАУЧИТЬСЯ СОВЕРШАТЬ ОТКРЫТИЯ Самостоятельное решение нетиповой задачи Решение типовой задачи по алгоритму Действие по
- 4. Компетентностный результат “Наблюдение” — это способность и стремление фиксировать факты окружающей действительности и сравнивать их с
- 5. Компетентностный результат “Гипотезирование” — это способность и стремление выдвигать гипотезы, т.е. предполагать наиболее вероятный вариант ответа
- 6. Компетентностный результат “Верифицирование” — это способность и стремление проверять гипотезы наиболее подходящим и достоверным способом Алгоритм
- 7. Компетентностный результат “Интерпретирование” — это способность и стремление на основе проведённого исследования делать и оформлять выводы
- 8. Компетентностный результат «Продвижение исследования» – это способность и стремление выполнять исследование и оформлять его результаты с
- 10. Скачать презентацию







Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста с нарушением речи, рисование Весёлые пальчики
Хлеб всему голова
Новогодняя игрушка
Мир увлечений
Воспитательная работа в колледже
На клички не отзываться!
Самоанализ учителя физики
Мастер- класс. Новогодний сувенир Шоколадница
Экзамен ПМ 06. Стеклянная ваза в античном стиле с элементами золота
Неделя гуманитарных наук
Длинный-короткий
Развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях стандартизации образования
Наличие публикаций, включая интернет - публикации
Учимся рисовать астру
Формируете ли вы здоровый образ жизни у своего ребенка
Общая характеристика выпускника специальности Таможенное дело
Образовательный проект Школа IT. ПРОМСВЯЗЬБАНК
Мастер-класс. Жирафы
Поведение подростков в конфликтной ситуации
Ознакомление с родами войск - для старшего дошкольного возраста
Почему Луна бывает разной?
Проектная деятельность. Рефлексия
Теневой театр как средство развития коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Времена года. Весна. Физкультминутка
Диалогические методы воспитания
Зимняя сказка про снеговика
С кубиками играем - слова называем
Медицина