Содержание
- 2. Добрый день, ребята! Просмотрите презентацию!
- 3. Два конца, два кольца, а посередине гвоздик.
- 4. Инструмент бывалый — Не большой, не малый. У него полно забот: Он и режет и стрижёт.
- 5. Смотрите, мы раскрыли пасть, В неё бумагу можно класть: Бумага в нашей пасти Разделится на части.
- 6. Мы редко замечаем привычные вещи. Возьмем, к примеру, ножницы. Сколько им лет? Сто? Двести? Две тысячи?
- 7. Примерно 1000 лет назад какому-то ремесленнику пришло в голову соединить два ножа с помощью гвоздика, а
- 8. Турция, 2 век до н.э. Италия, 16 в.
- 9. Испания, 17 век Египет, 1580-1310 годы до н.э.
- 10. Для сахарной головы Для яиц Для каллиграфии
- 11. Из какого материала изготавливали?
- 12. В наше время ножницы служат человеку в разных областях. Главное, правильно с ними обращаться, соблюдая безопасность.
- 13. Электрика Сварщика Портного
- 18. Детали ножниц
- 19. Ножницы- режущий инструмент
- 20. Уход за ножницами Чтобы ножницы служили долго, необходимо знать основные правила по уходу за ними: Следует
- 21. Ножницы – это не игрушка. Пользоваться ими нужно только по назначению, и только за столом. Основные
- 25. Скачать презентацию






















Проект по развитию речи - У каждой вещи свое место
Простая этика поступков. ОРКСЭ 4 класс
Информационно-педагогические технологии в обучении иностранным языкам
Мастер – класс по рукоделию из бумаги в технике оригами Лошадка
Художественно-творческая деятельность как активная форма работы с воспитанниками
Профессии и их атрибуты
Волшебная кисточка
Игровая технология для творческого развития детей
Место проектно-исследовательской деятельности во ФГОС
Повторяем глаголы
Организация образовательного процесса
Домашние животные
Весёлые скороговорки
Современные подходы к учебно – методическому и материально – техническому обеспечению учебного предмета Технология
Дорогие мамы, бабушки, поздравляем вас
Святая Пасха. Конкурс творческих работ
Я - исследователь
Аттестационная работа. Проект Дети войны – дети мира
Как правильно одеваться, или Занимательные истории про одежду. Слушаем, играем, рисуем, отгадываем загадки и придумываем свои
Презентация на тему Организация учебно-исследовательской деятельности обучающихся в соответствии требованиями ФГОС
Донеччинознавство у виховній системі школи
Природа и окружающий мир как важнейший элемент сенсорного воспитания
Особенности ПКО в дошкольном возрасте
Моя профессия - маникюрщица
Работа с тканью - аппликация
Отчет о работе музыкального руководителяза 2017 - 2018 учебный год
Сравнение шерхебеля фуганка и рубанка
ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ