Составляем рассказы дома. Методические рекомендации по развитию речи у детей

Слайд 3

Уважаемые родители!

Предлагаем Вам игры, которые помогут Вашему ребёнку подружиться со словом,

Уважаемые родители! Предлагаем Вам игры, которые помогут Вашему ребёнку подружиться со словом,
научат рассказывать, отыскивать интересные слова, сделать речь Вашего ребёнка богаче и разнообразнее. Эти игры могут быть интересны и полезны всем членам семьи. В них можно играть в выходные дни, праздники, в будние дни вечерами, когда взрослые и дети собираются вместе после очередного рабочего дня. Во время игры со словом учитывайте настроение Ребёнка, его возможности и способности.
Играйте с Ребёнком на равных, поощряйте его ответы, радуйтесь успехам и маленьким победам!

Слайд 4

«Только весёлые слова»

Играть лучше в кругу. Кто-то из играющих определяет тему.

«Только весёлые слова» Играть лучше в кругу. Кто-то из играющих определяет тему.
Нужно называть по очереди, допустим, только весёлые слова. Первый игрок произносит: «Клоун». Второй: «Радость». Третий: «Смех» и т. д. Игра движется по кругу до тех пор, пока слова не иссякнут. Можно сменить тему и называть только зелёные слова (например, огурец, ёлка, карандаш и т. д.), только круглые (например, часы, Колобок, колесо и т. д.).

Слайд 5

«Слова мячики»

Ребёнок и взрослый играют в паре. Взрослый бросает ребёнку мяч

«Слова мячики» Ребёнок и взрослый играют в паре. Взрослый бросает ребёнку мяч
и одновременно произносит слово, допустим, «Тихий». Ребёнок должен вернуть мяч и произнести слово с противоположным значением «Громкий». Затем игроки меняются ролями. Теперь уже Ребёнок первым произносит слово, а взрослый подбирает к нему слово с противоположным значением.

Слайд 6

Пересказ по картинке

Детские книги хорошо оформлены, и любая иллюстрация является

Пересказ по картинке Детские книги хорошо оформлены, и любая иллюстрация является поводом
поводом поговорить. «Ты так себе представлял главного героя? А как ты думаешь, художник правильно нарисовал это время года? А какой момент сказки проиллюстрирован? А какие события произошли дальше?» По одной иллюстрации можно придумать не один десяток вопросов. Можно предложить малышу проиллюстрировать прочитанный текст самому и потом обсудить его «картинку к тексту».
Имя файла: Составляем-рассказы-дома.-Методические-рекомендации-по-развитию-речи-у-детей.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0