- Главная
- Педагогика
- Изготовление наглядно-дидактической игры Искалочка

Содержание
- 2. Цель к пособию «Многофункциональная книга» • Развитие самостоятельности и инициативы воспитанников • Познавательных интересов и способностей
- 3. Содержание книги «Знакомство с геометрическими фигурами» «Радуга» «Пирамидка липучка» «Осьминожек восемь ножек» « Улитка лабиринт» «Математика
- 12. Цели к пособию «Ёжик» 1. Совершенствование навыка счета, формирование умения соотносить количество предметов с числом; 2.
- 14. Цели к пособию настольный театр «Курчка ряба» развивать мелкую моторику рук в сочетании с речью; развитие
- 17. Скачать презентацию
Слайд 2Цель к пособию «Многофункциональная книга»
• Развитие самостоятельности и инициативы воспитанников
• Познавательных интересов и способностей
Цель к пособию «Многофункциональная книга»
• Развитие самостоятельности и инициативы воспитанников
• Познавательных интересов и способностей

детей
• Интеллектуальное развитие на основе практических действий
• Развитие творческого потенциала воспитанников в игровой деятельности.
Задачи:
1. Совершенствование навыка счета
2. Формирование у детей понятий один, много, мало, ни одного, маленький, большой;
3. Закрепление умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу);
4. Закрепление знаний о величине, форме, цвете предметов, умения объединять предметы по общим признакам;
5. Закрепление знаний детей о временах года;
6. Развитие внимания, памяти, речи, наблюдательности;
8. Закрепление умения детей подбирать предметы по цвету;
9. Развитие представлений о цвете, форме, величине и свойствах предметов через яркие наглядные образы и игровую деятельность;
10. Развитие тонкой моторики пальцев рук
• Интеллектуальное развитие на основе практических действий
• Развитие творческого потенциала воспитанников в игровой деятельности.
Задачи:
1. Совершенствование навыка счета
2. Формирование у детей понятий один, много, мало, ни одного, маленький, большой;
3. Закрепление умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу);
4. Закрепление знаний о величине, форме, цвете предметов, умения объединять предметы по общим признакам;
5. Закрепление знаний детей о временах года;
6. Развитие внимания, памяти, речи, наблюдательности;
8. Закрепление умения детей подбирать предметы по цвету;
9. Развитие представлений о цвете, форме, величине и свойствах предметов через яркие наглядные образы и игровую деятельность;
10. Развитие тонкой моторики пальцев рук
Слайд 3Содержание книги
«Знакомство с геометрическими фигурами»
«Радуга»
«Пирамидка липучка»
«Осьминожек восемь ножек»
«
Содержание книги
«Знакомство с геометрическими фигурами»
«Радуга»
«Пирамидка липучка»
«Осьминожек восемь ножек»
«

Улитка лабиринт»
«Математика с жирафом»
«Времена года»
«Умная черепашка»
«Математика с жирафом»
«Времена года»
«Умная черепашка»
Слайд 12Цели к пособию «Ёжик»
1. Совершенствование навыка счета, формирование умения соотносить количество предметов
Цели к пособию «Ёжик»
1. Совершенствование навыка счета, формирование умения соотносить количество предметов

с числом;
2. Формирование у детей понятий один, много, мало, ни одного, маленький, большой;
3. Закрепление умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу);
4. Закрепление знаний о величине, форме, цвете предметов, умения объединять предметы по общим признакам;
5. Развитие внимания, памяти, наблюдательности (игры "Чего не стало" и "Что изменилось")
6. Закрепление умения детей подбирать предметы по цвету;
7. Развитие представлений о цвете, форме, величине и свойствах предметов через яркие наглядные образы и игровую деятельность.
2. Формирование у детей понятий один, много, мало, ни одного, маленький, большой;
3. Закрепление умения ориентироваться в пространстве (слева, справа, вверху, внизу);
4. Закрепление знаний о величине, форме, цвете предметов, умения объединять предметы по общим признакам;
5. Развитие внимания, памяти, наблюдательности (игры "Чего не стало" и "Что изменилось")
6. Закрепление умения детей подбирать предметы по цвету;
7. Развитие представлений о цвете, форме, величине и свойствах предметов через яркие наглядные образы и игровую деятельность.
Слайд 14Цели к пособию настольный театр «Курчка ряба»
развивать мелкую моторику рук в сочетании
Цели к пособию настольный театр «Курчка ряба»
развивать мелкую моторику рук в сочетании

с речью;
развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе игры в настольный театр.
учить детей разыгрывать небольшие постановки, сценки, сказки с помощью данного театра ;
развивать речь, мышление, память, внимание, творческое воображение;
обогащать словарный запас;
вызывать положительные эмоции;
прививать устойчивый интерес к театру.
развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе игры в настольный театр.
учить детей разыгрывать небольшие постановки, сценки, сказки с помощью данного театра ;
развивать речь, мышление, память, внимание, творческое воображение;
обогащать словарный запас;
вызывать положительные эмоции;
прививать устойчивый интерес к театру.
- Предыдущая
Печать в России во второй половине XIX векаСледующая -
Алгоритм выбора консультанта









Дидактические игры. Цвет
Методический кейс дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы: особенности разработки и проектирования
Методика обучения истории как педагогическая наука
Содержание воспитания (СВ)
Кора деревьев – универсальный материал для поделок (мастер - класс)
Дифференциация звуков -з-, -ж-
Зачистка поверхностей деталей из древесины (технология)
Развитие и укрепление детской моторики при помощи развивающих книжек
Родовая культура семьи
Мнение родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов
Мой талант
Собрание для родителей будущих первоклассников
Утренняя гимнастика. Спортивное лето
Поделки из бумаги: плетеная рыбка
Таймер
Часы. Циферблат
Первое сентября
Проектный метод как средство формирования универсальных учебных действий у школьников с ОВЗ
Творческая деятельность
Семейные посиделки
Мир профессий (средняя группа)
Настольная игра в ассоциации
Весна в неживой природе (адаптированная программа №8)
Международный день Семьи
Геометрическая аппликация Лисичка
Профессиональные интересы и склонности. Способности и условия их проявления
Презентация –знакомство Возможности мозартикотерапии в сопровождении образовательного процесса
Информатика. Нагрузка, приходящаяся на дисциплину