Слайд 2Возраст детей: 5-6 лет
Тип проекта:
позновательно-игровой
Сроки реализации:
с 20 января по 6 февраля
![Возраст детей: 5-6 лет Тип проекта: позновательно-игровой Сроки реализации: с 20 января по 6 февраля](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-1.jpg)
Слайд 3 Цель:
познакомить детей с огромным миром музыкальных инструментов.
![Цель: познакомить детей с огромным миром музыкальных инструментов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-2.jpg)
Слайд 4.
Задачи:
Воспитательные:
Воспитывать интерес к музыке, бережное отношение к музыкальным инструментам.
Образовательные: познакомить
![. Задачи: Воспитательные: Воспитывать интерес к музыке, бережное отношение к музыкальным инструментам.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-3.jpg)
детей с музыкальными инструментами,расширить представления о музыкальных инструментах
Развивающие: развивать творчество детей,побуждать их к активным самостоятельным действиям в процессе игры на детских музыкальных инструментах
Слайд 5 Этапы:
1.Подготовительный:
подбор методической,художественной литературы, ,
сбор материала: стихи, песни, загадки, дидактические
![Этапы: 1.Подготовительный: подбор методической,художественной литературы, , сбор материала: стихи, песни, загадки, дидактические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-4.jpg)
игры,
планирование целевых прогулок в мини-музей детского сада «Музыкальные инструменты» и Детскую музыкальную школу.
Слайд 62.Основной:
беседа с детьми: «Какие бывают музыкальные инструменты»
просмотр слайд-презентаций: «Музыкальные инструменты»
слушание музыкальных произведений
![2.Основной: беседа с детьми: «Какие бывают музыкальные инструменты» просмотр слайд-презентаций: «Музыкальные инструменты»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-5.jpg)
исполненных на разных народов мира.
разучивание и исполнение песни,
чтение стихов и сказок
рисование детьми ДМИ
проведение сюжетно –ролевых
экскурция в мини музея «Музыкальные инструменты»
3. Заключительный этап :
Концерт с участием оркестра ДМИ.
Слайд 7 Реализируемые мероприятия Совместная деятельность
1.Музыкальная игра «Угадай на чем играю»
2.Разучивание пьесы «Цветочная
![Реализируемые мероприятия Совместная деятельность 1.Музыкальная игра «Угадай на чем играю» 2.Разучивание пьесы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-6.jpg)
симфония»
3.Танец «Лошкари»
4.Чтение сказок «Дудочка и кувшинчик»
5.Просмотр мультфильма «Бременские музыканты»
6.Сюжетно ролевая игра «Идем на концерт»
7.Оформление музыкального уголка в группе для самостоятельной музыкальной деятельности детей с ДМИ
8.Оформление альбома.
Слайд 8 Самостоятельная деятельность.
1.Расматривание картин, на которых изображены музыкальные инструменты.
2.Сюжетно-ролевая игра
«Магазин музыкальных
![Самостоятельная деятельность. 1.Расматривание картин, на которых изображены музыкальные инструменты. 2.Сюжетно-ролевая игра «Магазин](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-7.jpg)
инструментов»
3.Выставка рисунков на тему
« Музыкальные инструменты»
Слайд 9Сотрудничествова
Сотрудничество с родителями
1.Беседа с родителями на тему
«Влияние музыки на развитие
![Сотрудничествова Сотрудничество с родителями 1.Беседа с родителями на тему «Влияние музыки на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-8.jpg)
ребенка»
2.Изготовление альбома
«Мой любимый музыкальный инструмент»
3.Приобретение экспонатов для мини музея.
4.Изготовление музыкальных инструментов.
Слайд 10 Ожидаемый результат
Расширили знания о многообразии мира музыкальных инструментах.
Познакомились с ударными,духовыми,струнными,
клавишными
![Ожидаемый результат Расширили знания о многообразии мира музыкальных инструментах. Познакомились с ударными,духовыми,струнными,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/882323/slide-9.jpg)
музыкальными инструментами.
3.Научились играть в ансамбле. .