- Главная
- Педагогика
- Развиваем пространственные и временные представления

Содержание
Слайд 2Игра: «Покажи, где?»
Попросите ребёнка показать различные части тела: правую руку, левую руку,
Игра: «Покажи, где?»
Попросите ребёнка показать различные части тела: правую руку, левую руку,

правый глаз, левую бровь.
«Оглянись вокруг»
Предложите ребёнку навести порядок в комнате. Пусть он выполнит несколько инструкций: положи полотенце в шкаф, на полку; поставь часы за книгой; тапочки поставь на кровать; картинку повесь над столом…
«Оглянись вокруг»
Предложите ребёнку навести порядок в комнате. Пусть он выполнит несколько инструкций: положи полотенце в шкаф, на полку; поставь часы за книгой; тапочки поставь на кровать; картинку повесь над столом…
Что такое пространственные представления?
Это представления о расположении предметов в окружающем пространстве по отношению к ребенку и друг к другу.
Слайд 3«Что - где?»
«Что - где?»

Слайд 4Звери идут в школу
Звери идут в школу

Слайд 5Временные представления: времена года ,части суток, дни недели, месяца.
Временные представления: времена года ,части суток, дни недели, месяца.

- Предыдущая
Властелин колецСледующая -
Не верю!: интересные факты о театре
Мастерская юных декораторов как форма классного часа (Кристингл – Рождественское чудо)
Презентация на тему Для начинающих читать
Дом свободного ребёнка
Знакомство дошколят с историей добычи соли
Творческие работы учащихся
История о перезагрузке или о том, как информация становится частью личного опыта
Презентация на тему Дидактические и методические принципы развития слухового восприятия
Архангельский региональный учебный поисковый центр
Правополушарные стратегии обучения русскому языку в школе
Мой безопасный путь. Команда Светофорик
Педагогические идеи Ж.Ж. Руссо
Механизмы включения ПрофиКОП в образовательное пространство ДОО
Изготовление плаката Алгоритм одевания и раздевания
Исследовательская деятельность на музыкальных занятиях в детском саду
Игра Верю-не верю
Памяти павших будем достойны
Автоматизируем Л в предложениях
Вимоги до уроку трудового навчання
Родительское собрание. Средняя Б группа
Мастер-класс. Кукла - домашний оберег для мамочки (на баночке)
Проектная деятельность обучающихся как средство формирования ключевых компетентностей
Технология проектной методики на занятиях по иностранному языку как часть практико-ориентированного обучения в вузе
Этапы развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте
Презентация на тему Подход к воспитанию в современной отечественной педагогике
Без друга на сердце вьюга
Техника рисования шоколадом
Аттестационная работа. Образовательная программа учебного курса Введение в проектную деятельность
Государственное общеобразовательное учреждение Василеостровского района Санкт-Петербурга. Гимназия №642 Земля и Вселенная 2В