- Главная
- Педагогика
- Развиваем пространственные и временные представления

Содержание
Слайд 2Игра: «Покажи, где?»
Попросите ребёнка показать различные части тела: правую руку, левую руку,
Игра: «Покажи, где?»
Попросите ребёнка показать различные части тела: правую руку, левую руку,

правый глаз, левую бровь.
«Оглянись вокруг»
Предложите ребёнку навести порядок в комнате. Пусть он выполнит несколько инструкций: положи полотенце в шкаф, на полку; поставь часы за книгой; тапочки поставь на кровать; картинку повесь над столом…
«Оглянись вокруг»
Предложите ребёнку навести порядок в комнате. Пусть он выполнит несколько инструкций: положи полотенце в шкаф, на полку; поставь часы за книгой; тапочки поставь на кровать; картинку повесь над столом…
Что такое пространственные представления?
Это представления о расположении предметов в окружающем пространстве по отношению к ребенку и друг к другу.
Слайд 3«Что - где?»
«Что - где?»

Слайд 4Звери идут в школу
Звери идут в школу

Слайд 5Временные представления: времена года ,части суток, дни недели, месяца.
Временные представления: времена года ,части суток, дни недели, месяца.

- Предыдущая
Властелин колецСледующая -
Не верю!: интересные факты о театре
Экологические ситуации
Автоматизация звука Р в слогах,словах и предложениях для детей с дизартрией
Профессия автомеханик
Автоматизация звука Д
Презентация на тему Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Буква И. Звук [И]
Поделки из ватных палочек
Огород. Комплекс артикуляционной гимнастики для звука [р]
Развитие критического мышления
Особенности развития детей дошкольного возраста
Всероссийское военно-патриотическое движение Юнармия г. Окуловка
Методика преподавания иностранных языков в образовательных организациях различного уровня. Лекция-1
Отзыв. Цель отзыва
Методика обучения учащихся работе с природными материалами
Лепка
Картотека утренних кругов для 1 младшей группы
Своя игра День российской науки
Сущность понятий методика и педагогические технологии
Портфолио студентки 301 группы гуманитарно-педагогического факультета Захаровой А. А
Команда Великолепная четверка, семья
Моя будущая профессия
Рекомендации для родителей по формированию навыков самообслуживания у умственно отсталых дошкольников
Изображать можно линией
Викторина Урок (час) футбола - 1
Тамдын-оол (Сарыглар) Сесенмаа Саятыевна
Портфолио 6 класс
В мире с окружающими
II Фестиваль педагогических идей Дорогу осилит идущий…