Содержание
- 2. Гипотеза Все профессии важны и почётны.
- 3. Профессии наших родных.
- 4. Цель: Познакомиться с профессиями своих родных, расширить представления о сфере их профессиональной деятельности. Задачи: Узнать у
- 7. Старшинина Анастасия Все профессии нужны, все профессии важны. Профессия «продавец» связана с продажей товаров населению, оказанием
- 8. Профессия продавца подразделяется на несколько специальностей. Есть продавцы непродовольственных товаров (одежды, обуви, мебели, книг, электроаппаратуры и
- 9. Она работает продавцом в книжном магазине Барс. Продавец – самая массовая профессия нашего времени. Мою тетю
- 10. Тетя приходит в магазин до его открытия, чтобы подготовить товар к продаже. Она должна знать в
- 11. У продавца должна быть безукоризненно чистая спецодежда, аккуратная прическа и всегда хорошее настроение. Но главное, конечно,
- 12. Выводы: Продавцу присущи такие качества, как вежливость, ответственность, терпимость, умение грамотно строить свою речь. Продавец должен
- 13. Чаброва Любовь «Без труда, не выловишь и рыбку из пруда» – эти слова мы слышим с
- 14. В этом здании работает моя мама! Это здание называется ОГБОУ «Костинская школа – интернат. Работает она
- 15. Моя мама – лучшая мама на земле, и профессия у нее важная и нужная. На каждом
- 16. Уборщица: осуществляет уборку служебных помещений, зданий, коридоров, лестниц, санузлов; удаляет пыль, подметает и моет стены, полы,
- 17. Необходимые качества: По профессии уборщицы могут работать как мужчины, так и женщины, всех возрастов. Уборщик должен
- 18. Выводы: Профессия уборщицы очень важная и нужная профессия. Это профессия востребована. Хорошо выполненная работа приносит радость
- 19. Пословицы и поговорки о труде: Человек трудом велик. Славен человек не словами, а делами. Кто любит
- 20. Выводы: Каждый человек на земле – должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Быть полезным
- 23. Скачать презентацию




















Круговые танцы народов мира как средство коммуникации между родителями и учителями
Музейная педагогика: практическое использование краеведческого материала для совершенствования воспитательной среды
Организация процесса адаптивного физического воспитания в дошкольном образовательном учреждении. Лекция 1
Что такое одежда?
Этнические мотивы как средство повышения конкурентоспособности изделий, изготовленных детьми с ОВЗ
Установление контакта и развитие взаимодействия
Шаровая молния. Факты
Кто хочет стать миллионером? Дидактический материал
Роль книги в жизни ребенка
Мотивация, как один из базовых аспектов художественно-эстетической культуры учителя
Противоречия в преподавании биологии
Творчество и фантазия при оборудовании участка в ДОУ
Гигиена
Некоторые источники информации для написания контрольной работы: Сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат)
Всероссийский открытый урок-игра по ОБЖ
Онлайн-лагерь Следопыт
К гости к Лету. Викторина
В мире загадок
Интеллект-карта по технологии
Образец Портфолио
Методология лингводидактических исследований: отечественный и зарубежный опыт. Лекция 3
Подснежники. Занятие №2
Учитель-логопед. Игра Светофор
Игра - викторина для детей старшего дошкольного возраста Столовый этикет
Сертификат МПФА студенческой конференции
Черное Что? Где? Когда
Все профессии важны, все профессии нужны
Технология организации активной совместной деятельности учащихся и преподавателей