Календари природы: значение, виды и методика организации работы с ними в дошкольном учреждении

Календарь - это
предмет логично построенного обсуждения, который способствует развитию умений рассуждать, анализировать, сопоставлять события, а затем отражает их в речи (выводы, обобщения), т. е служит наглядным средством обучения логическим операциям и моделирующей деятельности.
С.Н. Николаева

Младшая и средняя группа
Для второй младшей и средней групп — это набор картинок по каждому сезону, на которых в соответствии с программой изображены основные погодные явления.

Старшая группа
Подготовительная группа
Календарь природы для старшей, подготовительной к школе групп состоит из трех граф: 1) время; 2) неживая природа (погода); 3) живая природа (растительный и животный мир), труд людей