Содержание
- 2. Идея родилась на одном из курсов Ирины Хабышевой года два назад. Кукла может быть сувениром, подарочной
- 3. Завернуть 1 угол квадрата ткани на изнаночную сторону примерно на 30-35 см, сгиб «загладить» линейкой, пальцами,
- 4. Найти середину и выровнять боковые углы ткани. От центра (сгиба) в обе стороны разметить точки, где
- 5. Делаем рога и уши Складываем отмеченный для 1 рОга отрезок ткани , он у нас 5
- 6. Теперь нужно сделать ухо. Для этого подвернуть ткань перпендикулярно нашему «заглаженному» сгибу, ориентир – точка уха,
- 7. Вторые рог и ухо сделать аналогично. Расправить ткань. Внутрь вложить наполнитель, учитывайте стяжку! Голова должна быть
- 8. Формируем круглую голову. Аккуратно расправляем ткань с боков под ушками, подтягиваем и выравниваем боковые концы. Задняя
- 9. Обматываем –формируем морду: нить идёт сначала вокруг морды, потом вокруг шеи, опять по морде и шее
- 10. Из заднего угла делаем косу: скручиваем ткань к середине с двух сторон и обматываем крестообразно –
- 11. Боковые углы подгибаем на 7-9см, края складываем к середине, затем пополам, делаем манжеты-рукава.
- 12. Прикладываем руки к шее, распределяем складочки ткани
- 13. Крепко держим всё собранное у шеи. Расправляем нижний угол и его концом обкручиваем коровку под руками
- 14. В образовавшуюся «петлю» закрепляем конец . Теперь не торопясь расправляем складочки и окончательно подтягиваем узел. Расправляем
- 15. Передник можно привязать по прямой или выворотно. Нитью одновременно прикрепить конец узла. Можно сделать пояс!
- 16. Если сделать маленькую коровку ( у меня из квадрата 37х37 см), набить юбочку наполнителем (или травками)
- 17. Собираем подарки, кладём в юбку-карман, берём с собой подружку и идём в гости!
- 19. Скачать презентацию
















Формирование навыков будущего - ориентир современного образования
Автоматизация звука изолированно и в слогах
Шахматные фигуры и начальное положение. Взятие. Урок №7
Формирование умения пользоваться разрешающими и запрещающими знаками
По стопам художников
Шаблон презентации для преподавателей
Не обижайте муравья!
Сущность и особенности этапа организации команды. Использование технологий тимбилдинга в формировании и сплочении команды
Открытие Фестиваля. Маршрут
Интерактивный перевозной музей истории родного края
Учет возрастных особенностей старшеклассников при подготовке и проведении игровых программ
Урок - сказка. Удивительные приключения Колобка
Креативность надо развивать и постоянно тренировать
Проектный подход в обучении
Как помочь ребёнку выбрать будущую профессию
Игра с рифмами
Как зовут ребят. Игра
Курсовая работа (требования к выполнению)
Зачисление и прием в муниципальные образовательные учреждения (детские сады)
Мое любимое солнышко
Мир начинается с мамы
Поэтапное рисование осенних листьев. Занятие по живописи для 1 класса
How Many? Year 1
День матери
Рисуем весну
Осень. Занятие с логопедом
Развивающая игра Четвертый лишний
Фетр. Изделия из фетра