Содержание
- 2. Помоги котам-музыкантам собраться вместе. Выполни задания.
- 3. Определи характер
- 5. Определи жанр
- 7. Определи движение мелодии
- 9. Определи ритм
- 11. Определи темп
- 13. Определи инструмент
- 15. Кто композитор музыки?
- 17. Мажор или минор?
- 19. Народная, классическая или современная?
- 21. Сколько частей?
- 23. Скачать презентацию




















Навчання в комп'ютерному класі
С днём 8 марта. Вам, любимые
Младшая группа Росинки
Денсаулық күніне орай 1- курс студенттері арасында қол күрестен III – орынға ие болған
Викторина для детей. 1 июня - День защиты детей
Путешествие по Музыкограду
Правильное питание. Для учащихся 6-8 лет
Четвертый лишний. Логопедический урок
Дидактичні вправи з навчання грамоти
Что такое универсальные учебные действия
Профессия учитель. Фото
Теремок
Предметно - пространственная развивающая среда кабинета учителя - дефектолога
Проблемы естественных, математических и технических наук в контексте современного образования
Постройки в нашей жизни. 1 класс
Методы обучения русскому языку, как иностранному
Как появились учебные вещи
Формирование познавательных универсальных учебных действий у младших школьников
Виды творческих проектов
Сказочные домики
Выше - ниже
Развитие слухоречевой памяти у дошкольников
Лепка черепашки
Аттестация педагогических работников в целях установления первой квалификационной категории Презентация практических достижений
“Балдырған ” бөбекжайында тәрбиеші
Театральной неделя в детском саду
День матери. Праздничный буклет
Организация различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста