Содержание
- 2. Цель работы: охарактеризовать состав и выявить стилистические особенности употребления фразеологических единиц в высказываниях героев мультипликационных фильмов.
- 3. Объект исследования: известные российские мультипликационные фильмы, изречения героев мультфильмов. Предмет исследования: крылатые выражения (фразеологические единства), устойчивые
- 4. Научная гипотеза: причина популярности крылатых выражений героев мультипликационных фильмов не только в популярности персонажей, которые были
- 5. «Фразеологизм – это воспроизводимый в речи оборот, построенный по образцу сочинительных или подчинительных словосочетаний (непредикативного или
- 6. Классификация фразеологизмов (по Н.М. Шанскому) фразеологические сращения (идиомы); фразеологические единства; фразеологические сочетания (коллокации) фразеологические выражения.
- 7. КЛАССИФИКАЦИЯ И СПЕЦИФИКА ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ
- 8. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ВЫСКАЗЫВАНИЯХ ГЕРОЕВ МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫХ ФИЛЬМОВ В исследование были включены одни из самых известных
- 12. Выводы Лексическое значение крылатых выражений В мультипликационных фильмах активно используют ФЕ, которые позже становятся общеупотребительными крылатыми
- 14. Скачать презентацию











Методы и приемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
Творческий проект Карандашница
Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства
Автоматизация звука [ш]
Первая младшая группа. Образовательная область Познание – предмет Естествознание
Трудно ли быть изобретателем
Неоднородность и способы ее измерения
Отчёт о работе летней дворовой площадки
Рисование вороны
Аттестационная работа. Координаты
Образовательно-патриотический проект Мы гагаринцы. Олимпиада для детей старшего дошкольного возраста
Здравствуй Детский сад!
Художественно - эстетическое развитие детей в детском саду
Работа с учащимися на уроках Технологии и внеурочной деятельности
Все профессии важны. Профессия архитектор
Итоговое оформление практической работы. Шаблон
Я патриот своего папы
Проектная деятельность в обучении вязанию крючком
Один-много: обучение детей правильному согласованию имен существительных с числительным или словом много
Рисование. Объекты. Панель инструментов
Формирование навыков самообслуживания умственно отсталых дошкольников
Азбука здоровья
Мои воспоминания о маме…
Рисуем открытку к 8 марта
Виды технологических операций (технология, 5 класс)
Народное творчество в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста
Заготовка для урока по коррекции дисграфии
Пришла волшебница-зима…. 1 кл