Содержание
- 2. Кто такой дефектолог? Дефектолог – кто это? В чем заключается работа педагога-дефектолога? Зачем ребенку занятия с
- 3. Кто такой учитель-дефектолог? Учитель-дефектолог – это специалист, который занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией детей с
- 4. ДЕФЕКТОЛОГ Олигофренопедагог Тифлопедагог Логопед Сурдопедагог
- 5. Цели работы учителя-дефектолога Создание условий для развития и адаптации ребёнка с ОВЗ в различных сферах жизни:
- 6. Задачи учителя-дефектолога Выявление детей с трудностями в обучении . Выявление неблагоприятных вариантов развития и определение учебных
- 7. Основные направления коррекционной работы учителя-дефектолога Сенсорное и сенсомоторное развитие Формирование пространственно-временных представлений Умственное развитие Нормализация ведущей
- 8. Формы работы Занятия Фронтальные Подгрупповые Индивидуальные
- 9. Мифы о работе дефектолога Миф 1 Дефектолог специализируется на работе исключительно с детьми, которые имеют существенные
- 10. Логопед и дефектолог: в чем состоят основные различия
- 11. Известные ученые-дефектологи В. М. Бехтерев Л.В. Занков А.Н. Граборов
- 12. Ф. А. Рау Ж. И. Шиф М.С.Певзнер
- 13. Е.К. Грачева В. П. Кащенко И. В. Маляревский
- 15. Скачать презентацию












Ліс Донбасу у природознавчій роботі дошкільного закладу
Лидер XXI века
Серия карточек Учимся- играя
Презентация на тему Формирование УУД в начальной школе
Социально-педагогическая реабилитация и адаптация детей с ограниченными возможностями
Добро пожаловать в среднюю школу
Нравственно-экологическое воспитание детей в ДОУ
Особенности предбрачного периода, понятие мужественности и женственности
Наше время
Семейные посиделки!
Плохие и хорошие поступки
Угощения для птичек. Фотоотчет
Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии. 2020
Праздник Пасхи
Школа развития альтернативных способностей у детей с ОВЗ и детей-инвалидов От равных прав - к равным возможностям
Организационные аспекты по подготовке к практике студентов–выпускников 2021-2022 г.г
Деревья. Упражнение Посмотри и назови
Использование устного народного творчества в фонетической ритмике для старших дошкольников
Модель методического центра по финансовой грамотности
День европейских языков. Путешествие в мир испанского языка (1 класс)
Патриотические позиции педагогов высокотехнологичных территорий
Какой секрет у подвижных игрушек?
Здоровьесберегающие технологии для дошкольного возраста
Речевые игры с детьми по теме “Осень”
Исследовательская деятельность обучающихся
Рабочая программа кружка Развивай-ка
Топографические знаки. Искусственные сооружения
Интеграция знаний в области естественных наук