- Главная
- Педагогика
- Личность вожатого

Содержание
- 3. Вожатый для детей - это пример для подражания, образ и даже воплощение всех нравственных идеалов и
- 4. Дети хотят, чтобы у них был добрый, справедливый, понимающий, креативный, веселый, вожатый, который знает множество игр,
- 5. Обратите внимание на: внешний вид (аккуратность, чистоплотность) выражение вашего лица (улыбка и доброжелательность) ваши запахи тембр
- 6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3Вожатый для детей - это пример для подражания, образ и даже воплощение
Вожатый для детей - это пример для подражания, образ и даже воплощение

всех нравственных идеалов и справедливости. Он не лжёт, не даёт пустых обещаний. Всегда добр, отзывчив и позитивен. Способен разрешить любую ситуацию, чем и заслуживает уважение у своих подопечных. Уверенный в себе человек, кругозор которого настолько обширен, что у детей не остается сомнений в его компетентности и главенстве. Он любит детей и является другом каждому из них в РАВНОЙ мере.
Слайд 4Дети хотят, чтобы у них был добрый, справедливый, понимающий, креативный, веселый, вожатый,
Дети хотят, чтобы у них был добрый, справедливый, понимающий, креативный, веселый, вожатый,

который знает множество игр, песен.
Администрация желает видеть в вожатом, прежде всего ответственного, дисциплинированного, квалифицированного работника, который должен, вне зависимости от времени суток, проявлять заботу о детях, творческий подход к работе, стрессоустойчивость, такт и выдержку.
Администрация желает видеть в вожатом, прежде всего ответственного, дисциплинированного, квалифицированного работника, который должен, вне зависимости от времени суток, проявлять заботу о детях, творческий подход к работе, стрессоустойчивость, такт и выдержку.
Слайд 5Обратите внимание на:
внешний вид (аккуратность, чистоплотность)
выражение вашего лица (улыбка и доброжелательность)
ваши запахи
тембр
Обратите внимание на:
внешний вид (аккуратность, чистоплотность)
выражение вашего лица (улыбка и доброжелательность)
ваши запахи
тембр

вашего голоса
вашу жестикуляцию.
При этом не пытайтесь обнаружить в себе сверхспоспособности… Более того, вы можете завоевать авторитет детей, вообще не обладая никакими талантами, кроме одного – быть искренним.
вашу жестикуляцию.
При этом не пытайтесь обнаружить в себе сверхспоспособности… Более того, вы можете завоевать авторитет детей, вообще не обладая никакими талантами, кроме одного – быть искренним.
Слайд 6ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!

- Предыдущая
Владимир Владимирович МаяковскийСледующая -
Культура поведения человека

Педагогические технологии в ДОУ
Профильный туристско – краеведческий лагерь Истоки в муниципальном районе Альшеевский Республики Башкортостан
Организация работы кружка полезного досуга Азбука творчества
Мои хобби
Развитие интеллектуальных способностей обучающихся средствами ИУМК КИТ
Развитие языкового анализа и синтеза, фонематического восприятия
Полноценный здоровый сон
Мой котенок. Мастер-класс
Наши ёлочные игрушки
Гимнастика глаз для детей дошкольного возраста
Музыкальная виторина о доброте
Кукла-мотанка Колокольчик. Мастер-класс
Народная игрушка как средство приобщения детей дошкольного возраста к русской народной культуре
5 креативных идей по использованию домика для кукол
Неделя здоровья в младшей группе МБДОУ ВМР Присухонский детский сад
Изменения в деятельности педагога, работающего в контексте ФГОС
Введение в Естествознание
Аттестационная работа. Исследовательская работа Аптека вокруг нас
Фотоотчет о Неделе истории
Нейрографика. Рисуем с детьми
Роль классного руководителя в преодолении школьной неуспешности обучающихся
Ученик года
Творческие встречи в музее истории школы №12. Фотоотчет
Первое сентября
Методы исследования (социального проекта)
Возрастные особенности детей 5-6 лет
Пример психолого-педагогического заключения. Помощь педагогу при написании психолого-педагогического заключения на ПМПК
Иллюстрации к сказке Марья-Моревна