Содержание
- 2. Как говорил капитан Врунгель, «Как корабль назовешь, так он и поплывет». В этом что-то есть, но
- 3. Герб - эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба
- 4. Логоти́п – графический знак, эмблема или символ, используемый территориальными образованиями, коммерческими предприятиями, организациями частными лицами для
- 5. Основные требования к логотипу: оригинальность выразительность лаконичность масштабируемость
- 6. Чтобы придумать и изобразить герб-логотип-эмблему класса, нужно: сначала выделить основные цели и задачи, отличительные черты именно
- 7. Важные правила: Чем проще логотип, тем узнаваемей и популярней он будет. Прямой пример –символ физического факультета
- 8. Домашнее задание: 1-й этап–Прочитать задание, исследовать вопрос, вдохновиться идеями, задуматься, чем вы отличаетесь от других классов,
- 10. Скачать презентацию