Логотип-эмблема нашего класса

Содержание

Слайд 2

Как говорил капитан Врунгель,
«Как корабль назовешь, так он и поплывет».

В

Как говорил капитан Врунгель, «Как корабль назовешь, так он и поплывет». В
этом что-то есть, но можно ли эту формулу применить к нашему классу?

Слайд 3

Герб - эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы,

Герб - эмблема, отличительный знак, передаваемый по наследству, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба
символизирующие владельца герба

Слайд 4

Логоти́п – графический знак, эмблема или символ, используемый территориальными образованиями, коммерческими предприятиями,

Логоти́п – графический знак, эмблема или символ, используемый территориальными образованиями, коммерческими предприятиями,
организациями частными лицами для повышения узнаваемости и распознаваемости в социуме. Логотип представляет собой название сущности, которую он идентифицирует, виде стилизованных букв и/или идеограммы.

Слайд 5

Основные требования к логотипу:

оригинальность
выразительность
лаконичность
масштабируемость

Основные требования к логотипу: оригинальность выразительность лаконичность масштабируемость

Слайд 6

Чтобы придумать и изобразить герб-логотип-эмблему класса, нужно:
сначала выделить основные цели и

Чтобы придумать и изобразить герб-логотип-эмблему класса, нужно: сначала выделить основные цели и
задачи, отличительные черты именно нашего класса.
Затем необходимо подобрать символику, которая бы ясно отображала выделенные черты.

Слайд 7

Важные правила:

Чем проще логотип, тем узнаваемей и популярней он будет.
Прямой пример

Важные правила: Чем проще логотип, тем узнаваемей и популярней он будет. Прямой
–символ физического факультета МГУ

Не копируй чужие работы, это аморально и противозаконно, используй их только ради вдохновения. Будь независим, созидателен и оригинален на 100%, и тогда успех гарантирован!

Слайд 8

Домашнее задание:

1-й этап–Прочитать задание, исследовать вопрос, вдохновиться идеями, задуматься, чем вы отличаетесь

Домашнее задание: 1-й этап–Прочитать задание, исследовать вопрос, вдохновиться идеями, задуматься, чем вы
от других классов, что важно для тебя, что важно для твоего товарища или соседа по парте. (думай о том, кого из одноклассников ты больше уважаешь)
2-й этап - «мозговой штурм» и создание наброска
3-й этап–Реализация задания- отсекание лишнего
4-йэтап– фото или скан логотипа-эмблемы нужно отправить на адрес [email protected] до 26 февраля 2017
5-й этап - Голосование в классе за вариант логотипа

Для выполнения задания Вам понадобится:

Дома–бумага, карандаш, компьютер (можно использовать школьный)

Имя файла: Логотип-эмблема-нашего-класса.pptx
Количество просмотров: 44
Количество скачиваний: 0