Содержание
- 2. Материалы: ДЛЯ ВСЕХ ДЛЯ 5-6 ЛЕТ ДЛЯ 7-9 ЛЕТ бумага для пастели А-4 масляная пастель фломастеры
- 3. -Рассматриваем с фото улиц нашего города -Выбираем фото, с которого мы будем рисовать
- 4. Намечаем рисунок карандашом Обводим карандашный рисунок в 1 случае белым пастельным мелком, во 2 случае- серебряным
- 5. Дополняем фон деталями и раскрашиваем в 1 случае пастельными мелками, во 2 случае- серебряным ( золотым)
- 6. На белой бумаге рисуем отдельные детали композиции, вырезаем их в 1 случае цветными фломастерами, во 2
- 7. Затем выстраиваем удачную композицию, прикладывая фигуры к фону. Можно использовать прием загораживания
- 9. Скачать презентацию






Измерение остроты слуха речью с помощью речи
Сколько нас? Посчитай
Проект МАРС – 5000
Язык как развивающееся явление. Оценка метапредметных результатов
Вологодский институт развития образования. Консультация по подготовке к экзамену по математике (ОГЭ)
От скуки на все руки
Развитие просодических компонентов речи удетей дошкольного возраста
Профессия библиотекарь
Казка про комету-мандрівницю
Обучающий лабиринт
Дом с геометрических фигур
Математика для маленьких принцесс
План мероприятий в рамках месячника по военно- патриотической и оборонно-массовой работе
Интеллектуальные карты в работе коррекционного педагога с детьми с ОВЗ
Расписание 1 сентября 2021 года
Экскурсии как форма экологического воспитания дошкольников
Фотоальбом. Экскурсия детей на Нижнекамскую ГЭС
На лесной тропинке. Буквы
Морская феерия в Артеке. 10 смена
Утро с котиком Музиком
Скрайбинг - инновационная технология визуализации учебного материала
Дифференциация С-Ш в предложениях
Стили воспитания (А. Подольский)
Что исчезло
По стопам художников
Куяннан хат
Растительный мир
Кружок по тестопластике с детьми 4 – 5 лет Мукосолька