Содержание
- 2. Материалы: ДЛЯ ВСЕХ ДЛЯ 5-6 ЛЕТ ДЛЯ 7-9 ЛЕТ бумага для пастели А-4 масляная пастель фломастеры
- 3. -Рассматриваем с фото улиц нашего города -Выбираем фото, с которого мы будем рисовать
- 4. Намечаем рисунок карандашом Обводим карандашный рисунок в 1 случае белым пастельным мелком, во 2 случае- серебряным
- 5. Дополняем фон деталями и раскрашиваем в 1 случае пастельными мелками, во 2 случае- серебряным ( золотым)
- 6. На белой бумаге рисуем отдельные детали композиции, вырезаем их в 1 случае цветными фломастерами, во 2
- 7. Затем выстраиваем удачную композицию, прикладывая фигуры к фону. Можно использовать прием загораживания
- 9. Скачать презентацию






Звуки [р] и [л]. Занятие 5
Лепка. Витамины в банке
Ручное ковроделие
Аппликация из цветной бумаги Натюрморт из фруктов
Различение материалов различных по вязкости (жидкий, пластичный, сыпучий)
Праздник Чунга-Чанга: кругосветное путешествие по этикету
Организация соревнований по эстафетному бегу
Организация деятельности вожатых с детьми разной категории риска с учетом их психолого-педагогических особенностей
Консультация для педагогов Мультпедагогика для дошкольников
Михаил Яснов. Петух и червячок. Иллюстрации читателей 3 и 5 классов
Вальдорфская система образования
Фотоотчет по практике. Выполнение абстрактной композиции на тему музыки
Городок Эколят
Сущность процесса воспитания
Рефлексия учебной деятельности как способ формирования адекватной самооценки достижений школьников на уроках английского языка
Игра Сто к одному
Студентки-практикантки. 4 класс
Результаты и перспективы Гражданского образования МАОУ СОШ №7 г. Колпашево (мониторинг)
Лэпбуккак средство к изучению татарского языка
Viva vox. Газета кафедры иностранных языков Рязанского государственного медицинского университета
Загадки. Ребятам о зверятах
Защита ИОП учащимися
Мой домашний любимец
Согласный звук [ч’], буквы Ч, ч
Классный руководитель
Источники и содержание. Обоснование проекта
Ёлка. Новогодний анимационный проект
История становления отечественной дефектологии