Слайд 2 Наверняка в жизни каждого взрослого ребенок является самым и дорогим человеком,

а самое главное - желанным! Счастье и ребенок – эти два понятия связаны между собой! Никто не рождается с навыками успешной родительской деятельности, но любой может стать замечательным родителем, и нужно для этого только желание и любовь к ребенку!
Слайд 3А все ли родители знают, что такое ЛЮБОВЬ К РЕБЕНКУ??? Их присутствие дома,

рядом с ребенком на прогулке, постоянные поучения – это еще не любовь!!!!
КОГО МОЖНО НАЗВАТЬ ЛЮБЯЩИМ РОДИТЕЛЕМ?
Слайд 4ПРАВИЛО № 1!
Обнимайте ребенка не менее 8 раз в день, уделяйте объятиям

не менее получаса!!!
Слайд 5 Необходимым условием для обеспечения общего душевного спокойствия ребенка и уверенности в

себе, является сочувствие, одобрение, расположение к себе!!! Самое же главное – это когда тебя понимают!!!
Слайд 6Правило № 2 !
Принимайте ребенка таким, какой он есть, и любите

его таким, какой он есть, учитесь понимать его!!!
Слайд 7 Как мы общаемся с детьми??? Часто ли отдаем им приказы, недовольно

кричим???
Нам это кажется обыденностью…Кажется, что по-другому и быть не может…Но как чувствует ребенок себя в таких ситуациях???
Очень часто он воспринимает любые наши просьбы как недовольство своими действиями, ощущает свою несостоятельность…Давайте испытаем то, с чем ребенок сталкивается систематически!!!
Слайд 8Правило № 3!
Общайтесь с ребенком, это формирует его как личность! Не кричите,

не приказывайте, не ссорьтесь с ним в процессе общения! Наказывайте проступок, а не ребенка!!!
Слайд 10Для работы понадобится:
лоскуток ткани (ситец или бязь, 25*25 см);
- нитки красного цвета;
-

набивка (вата);
- ножницы.
Слайд 11Порядок работы:
1. Сложить пополам по диагонали тканевый квадрат.

Слайд 12Порядок работы:
2. Отвернуть один угол получившегося треугольника к середине, потом второй угол.

Слайд 13Порядок работы:
3.Еще раз сложить боковые уголки к середине.

Слайд 14Порядок работы:
4. Получившуюся фигуру сложить пополам внутрь сгибами.

Слайд 15Порядок работы:
5. Сформировать клюв птицы, перевязав нитью уголок.

Слайд 16Порядок работы:
6.Расправить фигуру. Вложить внутрь кусочек ваты и, сформировав голову птицы, перевязать

нитью.
Слайд 17Порядок работы:
7. Сформировать тело, поместив еще вату и расправив в стороны крылышки,

перевязать нитью.
Слайд 18Порядок работы:
8. Перевязать спину птицы в виде креста и обмотать каждое крыло.

Слайд 19Правило № 4!
Следите за здоровьем ребенка, не только физическим, но и

психическим, оберегайте его, учите избегать опасности!