Содержание
- 2. Игрушка «Осьминог»
- 3. Для работы необходимы: -акриловые нитки нужного цвета; -глазки-пуговки необходимой величины; -шарик соответствующего размера; -ножницы; -клей… И
- 4. Этапы работы: 1.НАРЕЗАЕМ НИТИ НЕОБХОДИМОЙ ДЛИНЫ. 2.ОСТАВЛЯЕМ СВЕРХУ 3-4 СМ И ВСЁ НАРЕЗАННОЕ СВЯЗЫВАЕМ.
- 5. Этапы работы: 3.ВНУТРЬ ПУЧКА ВКЛАДЫВАЕМ ШАРИК. 4.ВНИЗУ ВЛОЖЕННОГО ШАРИКА СНОВА ЗАВЯЗЫВАЕМ.
- 6. Этапы работы: 5.ДЕЛИМ ОСТАВШИЕСЯ НИТИ НА НОЖКИ ОСЬМИНОГА. 6.ЗАПЛЕТАЕМ КОСИЧКИ И ФИКСИРУЕМ ИХ.
- 7. 7.Приклеиваем глазки.
- 9. Скачать презентацию






Маршрутная карта экологического марафона Моя Югра – моя планета
Контрольная работа №1
Профессии бывают разные. Интерактивная игра
Английский язык. Экзамен кандидатского минимума
Умники и умницы. 2 класс. Занятие 10
Урок по курсу ОРКСЭ (модуль Основы мировых религиозных культур) Семья. 4 класс
Работа воспитателя по организации двигательной активности в группах раннего возраста
Робот Гоша ведёт занятие по ФЭМП. Тематическая игра для интерактивной доски/интерактивного стола
Значение совместной деятельности ребенка и взрослого
Желаю всем женщинам
Пазл Буба
Маршрутные листы
День заботы. О детях, у которых нет родителей
Урок физкультуры. Взаимодействие детей через командные спортивные игры. Улучшение техники игры
Онлайн-фестиваль методических материалов по музейной педагогике и краеведению
Повышение качества знаний по предмету физическая культура
Теория литературы на карточках
Поход в музыкальный зоопарк
Один-много. Больше, меньше, поровну
Развитие образного мышления обучающихся в условиях перехода на ФГОС
Электронные физминутки для глаз
Для чего животным нужны хвосты?
Мастер-класс по оригами
Лепим из пластилина
Урок литературного чтения с реализацией системно-деятельностного подхода к обучению и использованием приёма с живописью, музыкой
Эшнең тәмамлануын белдерүче(выражающие завершение действия)
Проблема усвоения знаний и формирования навыков и умений в процессе обучения иностранному языку в средней школе
Азбука - ступенька к мудрости