Содержание
- 2. Игрушка «Осьминог»
- 3. Для работы необходимы: -акриловые нитки нужного цвета; -глазки-пуговки необходимой величины; -шарик соответствующего размера; -ножницы; -клей… И
- 4. Этапы работы: 1.НАРЕЗАЕМ НИТИ НЕОБХОДИМОЙ ДЛИНЫ. 2.ОСТАВЛЯЕМ СВЕРХУ 3-4 СМ И ВСЁ НАРЕЗАННОЕ СВЯЗЫВАЕМ.
- 5. Этапы работы: 3.ВНУТРЬ ПУЧКА ВКЛАДЫВАЕМ ШАРИК. 4.ВНИЗУ ВЛОЖЕННОГО ШАРИКА СНОВА ЗАВЯЗЫВАЕМ.
- 6. Этапы работы: 5.ДЕЛИМ ОСТАВШИЕСЯ НИТИ НА НОЖКИ ОСЬМИНОГА. 6.ЗАПЛЕТАЕМ КОСИЧКИ И ФИКСИРУЕМ ИХ.
- 7. 7.Приклеиваем глазки.
- 9. Скачать презентацию






Создание анимационной развлекательной программы для детей дошкольного возраста 4-7 лет
Методическая разработка урока. Педагогический коллектив школы
Детская площадка из цветной бумаги
Научить ребёнка использовать в односоставное однословное предложение, представленное глаголом в форме изъявительного наклонени
Зачем ребенку игрушки
Каркающая ворона. Оригами
Обучение игре на гитаре. Мастер-класс
Чудо мастерская. Образовательная программа
По имени Мать. Викторина
Письмо с секретом
Мастер-класс Яблочные затеи
Интеллектуальные задания для детей
Настольная игра для детей Федорушкин словарёк (по произведению К. Чуковского Федорино горе)
Презентация на тему Гимнастика 5-11 класс
Отчет о прохождении учебной практики в туристичекой фирме Северное сияние
Скоро в школу. Дидактическая игра
У страха глаза велики. Школа XXI век. 2 класс. Литературное чтение – урок-слушание
Жас ұрпақты өздігінен білім деңгейін көтеруге үйретіп өзін-өзі тәрбиелеуге дағдыландыру
Самообразование как способ повышения уровня профессиональной компетентности педагога изобразительного искусства
Детский клуб
Виды игрушек
Путешествие в страну Здоровья
Как нарисовать ромашку
Физкультминутка Человечки
Ребусы
Основы педагогического сопровождения учащихся в учебно-воспитательном процессе
Звукоподражательные слова
Звук [Р] Постановка, автоматизация, дифференциация