- Главная
- Педагогика
- Мастер-класс Жемчужный браслет

Содержание
- 2. Материалы, оборудования и инструменты
- 3. Правила работы с ножницами Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами. Ножницы должны иметь тупые, кругленные концы.
- 4. Технологическая карта От края ленты отступаем 15 см – оставляем для завязок. Силиконовую нить вставить в
- 5. ИГОЛКУ НУЖНО ВВОДИТЬ СТРОГО ПО СЕРЕДИНЕ АТЛАСНОЙ ЛЕНТЫ. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, Я ПРОТЯНУЛА ХВОСТИК АТЛАСНОЙ ЛЕНТЫ МЕЖДУ
- 7. Скачать презентацию
Слайд 3Правила работы с ножницами Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
Ножницы должны иметь
Правила работы с ножницами Работайте хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
Ножницы должны иметь

тупые, кругленные концы.
Ножницы кладите кольцами к себе.
Следите за движением лезвий во время резания.
Не оставляете ножницы раскрытыми.
Передавайте ножницы кольцами вперед.
Не машите ножницами, не подносите к лицу.
Используйте ножницы по назначению.
После окончания работы кладите ножницы в футляр.
Храните ножницы всегда в определенном месте.
Ножницы кладите кольцами к себе.
Следите за движением лезвий во время резания.
Не оставляете ножницы раскрытыми.
Передавайте ножницы кольцами вперед.
Не машите ножницами, не подносите к лицу.
Используйте ножницы по назначению.
После окончания работы кладите ножницы в футляр.
Храните ножницы всегда в определенном месте.
ПРАВИЛА РАБОТЫ С ИГЛОЙ
ХРАНИТЕ ИГОЛКУ В ИГОЛЬНИЦЕ.
НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ ИГЛУ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ БЕЗ НИТКИ.
ПЕРЕДАВАЙТЕ ИГЛУ В ИГОЛЬНИЦЕ С НИТКОЙ.
НЕ БЕРИТЕ ИГЛУ В РОТ.
НЕ ВТЫКАЙТЕ ИГЛУ В ОДЕЖДУ.
ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ С ИГЛОЙ ПОЛЬЗУЙТЕСЬ НАПЕРСТКОМ.
ДО И ПОСЛЕ РАБОТЫ ПРОВЕРЯЙТЕ КОЛИЧЕСТВО ИГЛ.
ХРАНИТЕ ИГОЛЬНИЦУ С ИГЛОЙ ВСЕГДА В ОДНОМ МЕСТЕ.
ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ ВТЫКАЙТЕ ИГЛУ В ИГОЛЬНИЦУ.
НЕ ОТВЛЕКАЙТЕСЬ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ С ИГЛОЙ.
Слайд 4Технологическая карта
От края ленты отступаем 15 см – оставляем для завязок. Силиконовую
Технологическая карта
От края ленты отступаем 15 см – оставляем для завязок. Силиконовую

нить вставить в иголку, сложить вместе хвостики и завязать. Хвостики коротко не обрезать, так как узелок может соскользнуть. Я завязала узелок несколько раз и оставила хвостики по 5 мм.
Слайд 5ИГОЛКУ НУЖНО ВВОДИТЬ СТРОГО ПО СЕРЕДИНЕ АТЛАСНОЙ ЛЕНТЫ. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, Я ПРОТЯНУЛА
ИГОЛКУ НУЖНО ВВОДИТЬ СТРОГО ПО СЕРЕДИНЕ АТЛАСНОЙ ЛЕНТЫ. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, Я ПРОТЯНУЛА

ХВОСТИК АТЛАСНОЙ ЛЕНТЫ МЕЖДУ НИТЯМИ. КОГДА НИТЬ БУДЕТ ЗАТЯНУТА, АТЛАСНАЯ ЛЕНТА В МЕСТЕ ПЕРВОГО ПРОКОЛА ИГЛОЙ СТЯНЕТСЯ.ПЕРВЫЙ СТЕЖОК ПУСТОЙ, НА ВТОРОМ НАНИЗЫВАЕМ БУСИНУ. ДЛИНЫ СТЕЖКОВ БЕЗ БУСИН ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОДИНАКОВЫМИ, А ДЛИНУ НУЖНО ПОДБИРАТЬ ИНДИВИДУАЛЬНО К РАЗМЕРУ ВАШИХ БУСИН.
- Предыдущая
Вредоносные закладки в ПК и борьба с нимиСледующая -
Тепловое излучение. Лекция 30
Дебатный клуб Орда
Изучаем цвета: синий, зеленый
Система развивающего обучения Эльконина-Давыдова
Современные урочные практики. Требования к современному уроку по ФГОС
Весела подорож країною Інтернет
Аттестационная работа. Применение метода проектов при обучении учащихся технологии обработки древесины
Чего не хватает. Шоу-игра
mir_novyh_professiy
23 февраля - День защитника Отечества! Праздник 23 февраля в детском саду
Совещание учителей. Шаблон
Команда МБОУ Валуевской СШ
Маленький Айболит. Повышение качества знаний о здоровом образе жизни у детей дошкольного и школьного возраста в игровом формате
Онлайн школа на ФПММ
Наверное, это всё
Технология проектного обучения
Угостим слоника конфеткой. Конструирование из бумаги
Инструкция к использованию шаблона
Конкурс-викторина Палитра творчества
Все краски жизни - для тебя
Кроссворд для светлячков
Аттестационная работа. О значении включения в программу занятий с учащимися проектной деятельности
Qui es-tu?
Общие сведения о педагоге
Методы и приемы работы с одаренными детьми
Сказочные домики
Создание условий для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов
Швейное дело
Мы и мир больших проблем