- Главная
- Педагогика
- Методический приём Системный лифт

Содержание
Слайд 2Приём используется для рассмотрения частей изучаемого объекта и объекта как части другого
Приём используется для рассмотрения частей изучаемого объекта и объекта как части другого

более крупного объекта.
РУССКИЙ ЯЗЫК
от звука (буквы) к слогу, слову, предложению;
от слова к словосочетанию, предложению, тексту.
МАТЕМАТИКА
изучение величин;
частично закрытые экраны для восстановления пропущенных данных.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
работа с физической картой полушарий;
систематизация материала и проведение актуализации необходимых знаний: «Класс → первый этаж → школа → улица → район → город → республика → материк → полушарие → планета Земля».
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
работа над сюжетом произведения;
биография героев.
Слайд 4Упражнений, которые могут помочь освоить с ребятами системный лифт:
1. Выстройте этажи системного
Упражнений, которые могут помочь освоить с ребятами системный лифт:
1. Выстройте этажи системного

лифта в правильном порядке. Разрезаем лифт на квадратики и просим ребят восстановить верную последовательность. Для этого задания можно выбрать любые объекты, но лучше начать с простых и понятных: дом, чашка, платье.
Следующая -
Тест по информатике
Друдлы (1.1)
Сочинение-миниатюра Старая фотография
Федорино горе. Гимнастика для глаз
Проект КреативФест. Обязанности ребенка и родителей в период пребывания в ДОЛ
Космонавтика. Дидактическая игра
Мотивация как компонент учебной деятельности. Методы формирования учебной мотивации на уроках физики
Комплексная подготовка к школе. Занимательная математика и обучение грамоте
Дидактическая игра Товарный поезд
Командний підхід та налагодження партнерських стосунків з родинами
Тематическая программа летней смены детского оздоровительного лагеря Безграничные возможности
Изготовление многолепесткового цветка с использованием умений делить круг на 8 равных частей
По стопам художников
Модульное учебное пространство как средство подготовки детей с ментальной инвалидностью к самостоятельной жизни
19 советов родителям о детях
Проект Музыкально-эстетическое развитие детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)
Родительское собрание.1 Е класс
Использование интерактивных технологий в работе с воспитанниками
Информационная пятиминутка Почему люди ссорятся для дошкольного возраста 4 – 7 лет
Бусины в соляной технике. Часть 1.Лепка
Мероприятие Дружба
Конкурс Я – классный руководитель
Декоративно-прикладное творчество в детском саду
Фридрих Вильгельм Август Фрёбель (21 апреля 1782 — 21 июня 1852)
Артикуляционная гимнастика
Проблемно-диалогическое обучение. Приёмы создания проблемных ситуаций
Технология самосбережения здоровья в работе логопеда с детьми с диагнозом ОНР
Интеллектуальная игра Умники и умницы Загадки - загадочки
Стили воспитания (А. Подольский)