Содержание
- 2. Окружение проекта Виды и характеристики окружения проекта Дальнее окружение проекта Ближнее окружение проекта Внутреннее окружение Состав
- 3. 2
- 4. 2 Политические характеристики и факторы: Политическая стабильность. Поддержка проекта правительством. Националистические проявления. Уровень преступности. Торговый баланс
- 5. 2 Экономические факторы: Структура национального хозяйства. Виды ответственности и имущественные права, в т. ч. на землю.
- 6. 2 Общество - его характеристики и факторы: Условия и уровень жизни. Уровень образования. Свобода перемещения, "въезд-выезд".
- 7. 2 Законы и право: Права человека. Права предпринимательства. Права собственности. Законы и нормативные акты о предоставлении
- 8. 2 Наука и техника: Уровень развития фундаментальных и прикладных наук. Уровень информационных технологий и компьютеризации. Уровень
- 9. 2 Культура: Уровень грамотности. История, культурные традиции, религия. Культурные потребности: жизнеобеспечение, работа, отдых, спорт и др.
- 10. 2 Природные и экологические факторы: Естественно-климатические условия: температура, осадки, влажность, ветры, высота над уровнем моря, сейсмичность,
- 11. 2
- 12. 2 Руководство предприятия определяет цели и основные требования проекта, а также порядок их корректировки. Сфера финансов
- 13. 2 Стиль руководства определяет психологический климат и атмосферу, влияет на творческую активность и работоспособность в команде
- 14. 2 Основной интерес команды проекта связан с получением дохода от своей деятельности во время реализации проекта
- 15. Участники проекта 2
- 16. Команда проекта 2
- 17. Команда проекта 2 Эффективная команда: » неформальная атмосфера; » задача хорошо понята и принимается; » ее
- 18. Команда проекта 2 Подходы к формированию команды: Целеполагающий подход Межличностный подход Ролевой подход Проблемно-ориентированный подход
- 20. Скачать презентацию

















Моя гражданская позиция
Мониторинг качества процесса обучения в деятельности учителя начальных классов
Зимние загадки
Что такое закономерность?
С чего начинается Родина
Мини музей Подводный мир, как средство современных технологий позитивной социализации ребенка в дошкольной организации
Самопрезентация
Профессиональное самоопределение в 9 классе
Толерантность - путь к миру
Выбери съедобное. Триггеры
Этапы сказкотерапии
коллектив как объект и субъект воспитания
День знаний. Какие бывают знания?
Викторина юного инженера
Использование квест - технологии как средства обучения немецкому языку в 10 -11 классах СОШ
Взаимодействие с родителями в вопросах нравственного воспитания детей в условиях самоизоляции
Зимний лес
Театральные профессии
Как сделать процесс внедрения ФГОС на уроках истории и обществознания эффективным
Прикоснись к природе сердцем
Звучит мелодия весны
Использование проектной деятельности в речевом развитии детей
Игры-тригеры. Своя игра
Открытое занятие: Дружит с солнцем ветерок, дружим мы с тобою
Рисуем матрешку
Секреты задач
НЛО. Автоматизация звука Р в слогах
Золотая осень. 1 младшая группа,