Слайд 2 В период самоизоляции дети продолжают познавать мир, узнавать много нового. Необходимо

помочь родителям направить активность детей в русло полезной деятельности: предложить задания, упражнения и игры, исследовательские опыты.
Дистанционное обучение предполагает рекомендации для родителей по обучению и воспитанию детей. Аппликация – одно из самых любимых занятий ребят. В этом году мы делали много разных поделок, а сегодня предлагаю совместную творческую работу для детей и родителей - аппликация «Радуга».
Слайд 3 Целевая аудитория: мастер-класс предназначен для детей старшего дошкольного возраста, родителей, воспитателей. Рассчитан

на несколько дней по 20-30 минут на одно занятие.
Обратите внимание!
Дети испытывают сложности при сгибании бумаги в следующих моментах: при сопоставлении углов листа и при обозначении линии сгиба. Также детям нужна помощь при вырезывании нескольких деталей одновременно.
Слайд 4Цель: создание поделки из бумаги в процессе детско-родительского взаимодействия, формирование творческих способностей у

дошкольников.
Задачи:
1. Закрепить умение работать с ножницами и бумагой - сгибать лист бумаги пополам, проглаживать линию сгиба.
2. Способствовать развитию мелкой моторики.
3. Расширять представления о насекомых, закреплять явления природы, повторить цвета радуги.
4. Формировать волевые умения, стремление доводить работу до конца.
Слайд 14«Радуга»
Каждый (красный)
охотник (оранжевый)
желает (желтый)
знать (зеленый)
где (голубой)
сидит (синий)

фазан (фиолетовый)