- Главная
- Педагогика
- Моя будущая профессия

Содержание
Слайд 2Кем я хочу стать, когда вырасту?
Хиру́рг— врач-специалист, получивший подготовку по методам диагностики
Кем я хочу стать, когда вырасту?
Хиру́рг— врач-специалист, получивший подготовку по методам диагностики

и хирургического лечения заболеваний и травм.
Хирурги могут быть врачами, стоматологами, подологами или ветеринарами.
Хирурги могут быть врачами, стоматологами, подологами или ветеринарами.
Слайд 3Особые качества, которое хирурги должны обладать:
Большая ответственность
Тщательность
Сопереживание
Уверенность
Хирург не имеет права на некомпетентность.
Особые качества, которое хирурги должны обладать:
Большая ответственность
Тщательность
Сопереживание
Уверенность
Хирург не имеет права на некомпетентность.

Эта профессия, как никакая другая, связана с человеческой жизнью и смертью
- Предыдущая
Афинская монета “Драхм”Следующая -
ЛФК в хирургической стоматологии
Розумне місто
Анализ и самоанализ деятельности педагога дополнительного образования. Тема 31
Презентация на тему Вот и стали мы на год взрослей
Обувь. Технология кожи, меха, обувных и кожевенно-галантерейных изделий
Школа педагогического мастерства Я Педагог как фактор развития профессионального и творческого потенциала молодых педагогов
Кормушка для птиц
Использование парных и групповых форм обучения на уроках социально-бытовой ориентировки
Воля, мужество, героизм
Защита проекта
Мое генеалогическое древо. Индивидуальный проект. 5 класс
Воспитатели и дети группы Рябинка
Снегирь на ветке. Рисуем акварелью
Игра. Лестница эко-сознания
Обследование связной речи
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звук Т
Контрольная работа по обществознанию
Формирование мотивации учения: процессуальный подход
Анютины глазки. Мастер-класс
Діагностична робота № 4. Перевіряю свої досягнення. Підсумок за розділом Захоплюємося сторінками історії України
Подготовка к сочинению по картине Завтрак аристократа
Растем здоровыми. Построение развивающей предметно-пространственной среды
Microsoft PowerPoint Presentation
Культурный дневник учащихся 4-6 классов
Диафильм Подарок на 8 марта
Автоматизацию звука [р]
Конструкторская мастерская. Пропеллер
Деятельность опорной площадки в 2020-2021 учебном году
Практические и лабораторные работы в средней профессиональной школе. (Тема 6)