Урок как инструмент для раскрытия ресурсов учебного успеха ученика

Ощущение собственной успешности – одно из требований современной жизни.
Степень успешности определяет отношение к миру, желание работать, узнавать новое

Успех ученика это не только увеличение объема информации, прежде всего это постоянный рост его учебных возможностей

«Знаю» - объем и качество знаний
«Умею» – предметные и общеучебные навыки
«Могу» – развитие памяти, внимания, модальности, доминирование полушарий мозга
«Хочу» – развитие мотивации и потребнос-
тей
Структура успеха ученика

Свобода выбора
Открытость
Деятельность
Обратная связь
Основные принципы раскрытия ресурсов успеха ученика:

Педагогические технологии, способствующие успеху ученика

Приемы и методы, открывающие путь к учебному успеху
«Создай настроение»
«Зашифрованная фраза»
«Удивляй!»
« А знаете ли вы что…»
« Попади в цель»
« Ручеек»
Интеллектуальная разминка
«Образовательная стратегия»
«Защитный лист»
«Кредит доверия»

«Получи бонус»
«Один ум - хорошо, а два – лучше»
«Паутина»
«Лови ошибку»
Приемы и методы, открывающие путь к учебному успеху

Магеллан
Смелый, любознательный
Путешествовал, изучал, наблюдал
Совершил первое кругосветное путешествие
Герой!
Синквейны

«Слепой текст»
«Географический диктант»
Закончить предложения:
- А я и не знал, что ….
- На будущее мне надо иметь ввиду …
- Самым непростым для меня сегодня было …
- Сегодняшний урок показал мне, что …
Приемы и методы, открывающие путь к учебному успеху