Моя педагогическая позиция

Любченко Наталия Михайловна
Год рождения 28.12.1968
Образование
1993г. Славянский государственный педагогический институт, учитель начальных классов
1995г. Государственный институт последипломного образования инженерно – педагогических кадров, практический психолог
2002г. Донецкий национальный университет, учитель украинского языка и литературы
Педстаж 29 лет
Категория 2003г. практический психолог – І квалификационная категория
2010г. учитель украинского языка и литературы – высшая квалификационная категория
2016г. учитель начальных классов – высшая квалификационная категория
Должность учитель начальных классов

Образование, которое не учит жить успешно
в современном мире, не имеет никакой ценности.
Каждый из нас приходит в жизнь
с врождённой способностью жить счастливо и успешно.
А мы должны обогатить эту способность
знаниями и навыками, которые
помогли бы нам реализовать её наиболее эффективно.
Р.Т. Киосаки

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Инновационные технологии
проектная технология
технология ситуативного моделирования
дискуссионные вопросы
игровые технологии

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Система устных и письменных упражнений
коммуникативные упражнения
условно-коммуникативные упражнения
упражнения на прогнозирование текста
упражнения на восприятие и понимание текстов, редактирование
упражнения на развитие умения высказывать суждения об услышанном

МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
Методы и приёмы
ассоциации
нарушение последовательности
чтение с прогнозированием
взаимообучение
взаимоопрос
диспут
творческие игры