Нравственно – патриотическое воспитание через приобщение к хозяйственно-бытовому труду старших дошкольников

Цель трудового воспитания: формирование положительного отношения к труду в разных его проявлениях (стирка, уборка помещения, уход за своим внешним видом, за одеждой, обувью).
Задачи:
*формирование предпосылок трудовой деятельности;
*воспитание положительного отношения к труду взрослых;
*воспитание нравственных качеств личности ребенка.

При организации хозяйственно- бытового труда стараюсь решать следующие задачи:
формировать у детей привычку постоянной занятости;
формировать устойчивое эмоционально-положительное отношение к труду, проявляя инициативу, оказывая конкретную посильную помощь взрослым;
воспитывать гуманные чувства, положительные взаимоотношения;
воспитывать бережное отношение к результатам труда;
приучать детей бережно расходовать материалы;
обеспечивать систематическое и равномерное участие всех детей в разных видах труда, учитывая их интересы и склонности, способность к планированию своей работы;
формировать у детей собственно трудовые умения и навыки.

Хозяйственно – бытовой труд
Поддержание порядка и чистоты в помещении

Поддержание порядка в игровых уголках
Хозяйственно – бытовой труд

Хозяйственно – бытовой труд
Мытьё игрушек

Стирка кукольного белья
Хозяйственно – бытовой труд

Поддержание порядка на участке
Хозяйственно – бытовой труд

Помощь взрослым в организации режимных моментов
Хозяйственно – бытовой труд

Домоводство
Хозяйственно – бытовой труд