Образование и воспитание: ключевые векторы. Новая программа воспитания

Содержание

Слайд 2

Основание для разработки программы воспитания: 31 июля 2020 года принят закон

Основание для разработки программы воспитания: 31 июля 2020 года принят закон N
N 304-ФЗ: «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся».

Слайд 3

Новое в этом законе записано:

1. Введение таких документов по организации воспитательной работы,

Новое в этом законе записано: 1. Введение таких документов по организации воспитательной
как:
«рабочая программа воспитания»
«календарный план воспитательной работы».

Слайд 4

Новое в этом законе записано:

2. Закрепление за образовательными организациями права на самостоятельную

Новое в этом законе записано: 2. Закрепление за образовательными организациями права на
разработку этих документов.
3. Единые разделы:(структура программы)
«Особенности организуемого в Центре воспитательного процесса».
«Цель и задачи воспитания».
«Виды, формы и содержание деятельности».
«Основные направления самоанализа воспитательной работы».
Особенные приложения:
Календарные планы воспитательной работы.

Слайд 5

Раздел 3. «Виды, формы и содержание деятельности»

Инвариантные модули (обязательные)
1. «Классное руководство» 2.

Раздел 3. «Виды, формы и содержание деятельности» Инвариантные модули (обязательные) 1. «Классное
«Школьный урок» 3. «Курсы внеурочной деятельности» 4. «Работа с родителями» 5. «Самоуправление» 6. «Профориентация»

Слайд 6

Раздел 3. «Виды, формы и содержание деятельности»

Вариативные модули(необязательные)
«Ключевые общешкольные дела»
2. «Детские общественные объединения»
3.

Раздел 3. «Виды, формы и содержание деятельности» Вариативные модули(необязательные) «Ключевые общешкольные дела»
«Школьные медиа»
4. «Экскурсии, экспедиции, походы»
5. «Организация предметноэстетической среды»

Слайд 7

Модуль «Классное руководство»

Осуществляя классное руководство, педагог организует работу с классом; индивидуальную

Модуль «Классное руководство» Осуществляя классное руководство, педагог организует работу с классом; индивидуальную
работу с обучающимися вверенного ему класса; работу с учителями, преподающими в данном классе; работу с родителями (законными представителями) обучающихся.

Слайд 8

Модуль «Школьный урок»

Побуждение школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения, правила общения со

Модуль «Школьный урок» Побуждение школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения, правила
старшими и сверстниками .
2) Использование воспитательных возможностей содержания учебного предмета через демонстрацию детям примеров ответственного поведения, проявления человеколюбия и добросердечности.
3) Применение на уроке интерактивных форм работы учащихся, формирующих личность.
4) Организация шефства эрудированных учащихся над их неуспевающими одноклассниками, дающего социально значимый опыт сотрудничества и взаимной помощи.
5) Инициирование и поддержка исследовательской деятельности школьников в рамках реализации ими индивидуальных и групповых исследовательских проектов.

Слайд 9

Модуль «Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования»

Модуль «Курсы внеурочной деятельности и дополнительного образования»

Слайд 10

Модуль «Работа с родителями»

Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется

Модуль «Работа с родителями» Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется
для более эффективного достижения цели воспитания. Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется в рамках следующих видов и форм деятельности:

На групповом уровне: …

На индивидуальном: …

Слайд 11

Модуль «Профориентация»

Модуль «Профориентация»

Слайд 12

Модуль «Самоуправление»

Модуль «Самоуправление»

Слайд 13

Календарный план воспитательной работы.

Календарный план воспитательной работы.

Слайд 17

Интернет-ресурсы

Кленовый лист:
http://www.theoutdoorparent.com/wp-content/uploads/2009/09/fall-leaf.jpg
Книги:
http://www.mediaport.ua/images/101680_380.jpg
Колокольчик:
http://www.kan-schkool.okis.ru/img/kan-schkool/school01-02.gif
Фон сделан при помощи автофигур.

Интернет-ресурсы Кленовый лист: http://www.theoutdoorparent.com/wp-content/uploads/2009/09/fall-leaf.jpg Книги: http://www.mediaport.ua/images/101680_380.jpg Колокольчик: http://www.kan-schkool.okis.ru/img/kan-schkool/school01-02.gif Фон сделан при помощи автофигур.