Slaidy.com
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Медицина
Музыка
МХК
ОБЖ
Обществознание
Педагогика
Немецкий язык
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Детские презентации
Шаблоны презентаций
Разное
Культурология
Окружающий мир
Опыты с тканями (для дошкольников)
Март 6, 2021
Главная
Педагогика
Опыты с тканями (для дошкольников)
Содержание
2.
Лён и льняные ткани
3.
Одежда из льна
4.
Хлопчатник
5.
Шерсть
6.
Шёлк
7.
Что шьют из болоньи?
9.
Скачать презентацию
Слайд 2
Лён и льняные ткани
Слайд 3
Одежда из льна
Слайд 4
Хлопчатник
Слайд 5
Шерсть
Слайд 6
Шёлк
Слайд 7
Что шьют из болоньи?
Имя файла: Опыты-с-тканями-(для-дошкольников).pptx
Количество просмотров: 44
Количество скачиваний: 0
Скачать
- Предыдущая
Мероприятия по государственному экологическому контролю
Следующая -
Анализ центров обучения специалистов по НК в Санкт-Петербурге
Похожие презентации
Готовимся к системному школьному обучению
Медиа-реалии (тест)
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Организация детского активного отдыха, из опыта работы спортивно-оздоровительного лагеря ЛАПА
Бэйджи: актив класса
Подкасты, как средство развития аудитивных навыков учащихся старших классов
Группа Березка
Съедобные и несъедобные грибы (для дошкольников)
Использование метода театрализации как способа повышения мотивации при обучении иностранному языку
Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с ограниченными возможностями
Родительское собрание. Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде, профилактика конфликтного поведения
Закончи сказку
Изобразительное искусство. Лепка. Миски для трёх медведей
Кисточки-веснянки. Учимся работать с нитками и иглой (1 класс)
Автоматизация звука С в разных позициях
Активные формы ЗОЖ
Футляры. Изготовление футляра
Правила этикета
Тоннельбук уены
Эмоциональный интеллект дошкольника
Артикуляционная гимнастика
Детский техномир
Формирование социально – адаптированной к окружающей действительности личности воспитанника с ОВЗ
Методы ТРИЗ при генерации идей новых образовательных проектов. №2
Методология научного исследования
Предметно-развивающая среда
ПрезТехнокарта
Рисуем пасхальное яичко
Slaidy.com
Готовимся к системному школьному обучению
Медиа-реалии (тест)
Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Организация детского активного отдыха, из опыта работы спортивно-оздоровительного лагеря ЛАПА
Бэйджи: актив класса
Подкасты, как средство развития аудитивных навыков учащихся старших классов
Группа Березка
Съедобные и несъедобные грибы (для дошкольников)
Использование метода театрализации как способа повышения мотивации при обучении иностранному языку
Игровые задания по коррекции и развитию познавательных процессов у учащихся с ограниченными возможностями
Родительское собрание. Профилактика терроризма и экстремизма в молодежной среде, профилактика конфликтного поведения
Закончи сказку
Изобразительное искусство. Лепка. Миски для трёх медведей
Кисточки-веснянки. Учимся работать с нитками и иглой (1 класс)
Автоматизация звука С в разных позициях
Активные формы ЗОЖ
Футляры. Изготовление футляра
Правила этикета
Тоннельбук уены
Эмоциональный интеллект дошкольника
Артикуляционная гимнастика
Детский техномир
Формирование социально – адаптированной к окружающей действительности личности воспитанника с ОВЗ
Методы ТРИЗ при генерации идей новых образовательных проектов. №2
Методология научного исследования
Предметно-развивающая среда
ПрезТехнокарта
Рисуем пасхальное яичко