Слайд 2
Больница
Поликлиника
Аптека
Скорая помощь
![Больница Поликлиника Аптека Скорая помощь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1155295/slide-1.jpg)
Слайд 45Спонтанная игра
Для полноценного развития ребенку-дошкольнику необходима самодеятельная, спонтанная игра, возникающая и
![Спонтанная игра Для полноценного развития ребенку-дошкольнику необходима самодеятельная, спонтанная игра, возникающая и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1155295/slide-44.jpg)
развивающаяся по его собственной инициативе. Эта игра представляет собой ведущую деятельность ребенка.
Игра, как педагогическая форма (организованная воспитателем игра), способствует решению образовательных и воспитательных задач. Но в отрыве от самодеятельной игры она не может обеспечить развитие: использование игры только как средства реализации Программы приведет к тому, что у детей не будут сформированы необходимые целевые ориентиры, такой ребенок, несмотря на активную работу с ним, окажется фактически не готовым к дальнейшему обучению в школе.