Содержание
- 2. Уважаемый участник, я очень рада нашей новой встрече! Ты ,наверное, знаешь, что в мире есть очень
- 3. Совсем скоро ты встретишься с огромным миром профессий. Тебе предстоит очень важный, может быть, самый главный
- 4. Правила интеллектуальной игры. Отгадай с помощью подсказок ключевое слово кроссворда (в вертикальном столбце). Напиши его значение
- 5. Отгадай ключевое слово кроссворда. 5
- 6. 1 вопрос Как много в мире разных профессий! Попробуй составить из предложенных фамилий, переставляя в них
- 7. 2 вопрос Профессии бывают разные, но время бежит, меняется мир, меняются люди… И тогда появляются новые
- 8. 3 вопрос Это слово пришло к нам из Древней Греции. Изначально оно обозначало раба, который сопровождал
- 9. 4 вопрос Самую опасную профессию в мире выделить сложно, так как статистика разнится в зависимости от
- 10. 5 вопрос Профессия слесарь берет своё начало с того момента, как человечество стало изобретать машины, механизмы,
- 11. 6вопрос На Руси человека нередко могли называть по роду занятий. Некоторые забытые и неизвестные профессии до
- 12. 7вопрос Поговорим о необычных профессиях. Этот мастер изготавливает изделия из волос: парики, шиньоны, бороды и т.
- 13. 8 вопрос В эпоху немых фильмов единственным звуковым сопровождением того, что происходит на экране, была игра
- 14. 9 вопрос Перед вами памятник , который установлен в Петербурге в 1998 году по инициативе ГУВД
- 16. Скачать презентацию













Педагогическое мастерство
Урок по изобразительному искусству Рисуем слоника
Виховання естетичного смаку цільової аудиторії
Кампетэнтнасць асобаснага удасканальвання
Секреты дружбы
Конкурс Класс года. Визитная карточка 11 класса. Гимназия при главе муниципального района “Сосногорск”
Структура проектной работы
Воспитание как социокультурный феномен. Предмет и задачи воспитания. Воспитание в структуре целостного образовательного процесса
День матери
Особенности преподавания предмета Технология в условиях апробации и внедрения ФГОС ООО
Функциональная грамотность и критическое мышление
Подводное царство. Обрывная апликация
Наши родственники. 1 класс
Зооконтакт
Изготовление БМ-13 Катюша
Логическая задача для детей
Гимнастика глаз для детей дошкольного возраста
X проектно-аналитическая сессия
Проєкт М’яка іграшка ведмедик. Урок №18-19
Умственное воспитание
Зима – пора снегов, метелей и морозов. Новый год
Знакомимся с дизайном. Делаем и украшаем коробку
Развивающие игры В. В. Воскобовича в работе с детьми дошкольного возраста
Рисование. Свободная тема. Итоговое занятие
Практические механизмы реализации ФГОС общего образования при преподавании физической культуры. Лекция 3
Социально-психологические особенности готовности детей 6 и 7-летнего возраста к школе
Урок природознавства