Слайд 2Практика прошла в бюджетном учреждении города Омска «Спортивная школа олимпийского резерва» на
базе СК «Металлист», которая находится по адресу ул. Вавилова, 45. Сроки практики: с 08.02.2021г. по 07.03.2021г.
Слайд 3Спортивная подготовка проводится по двум направлениям: спортивная акробатика и прыжки на батуте.
Всего в спортивной школе занимаются 247 человек. Общее количество тренеров 11.
Среди них:
Татьяна Васильевна Стёпкина.
заслуженный тренер России, отличник физической культуры и спорта, мастер спорта СССР по спортивной акробатике, старший тренер высшей категории. Президент федерации спортивной акробатики, прыжков на батуте омской области
Людмила Петровна Петлюк.
Заслуженный тренер России, Отличник физической культуры и спорта, Мастер спорта СССР по спортивной гимнастике, тренер по хореографии высшей категории«Заслуженный работник физической культуры Омской области».
.
Слайд 5А также Мастера спорта, тренеры высшей и первой категории. Спортивная школа оснащена
специализированным оборудованием, которое позволяет производить подготовку спортсменов высшего класса. Среди воспитанников мастера спорта международного класса и неоднократные победили чемпионатов Европы и Мира
Слайд 7ЦЕЛЬ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ЗАКРЕПЛЕНИЕ И УГЛУБЛЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ, ПРИОБРЕТЕНИЕ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И
НАВЫКОВ ТРЕНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОФИЛЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Слайд 9Учебно-методическая работа
Ознакомились с нормативно- правовыми документами, регламентирующими деятельность учреждения;
Посетили и проанализировали 5
занятий, проведённых тренерами;
Разработали план-график распределения учебного материала на период практики;
Разрабатывали план- конспекты тренировочных занятий;
Проводили тренировочные занятия с группами начальной подготовки в качестве помощника тренера и самостоятельно;
Провели зачётное тренировочное занятие;
Выполнили педагогический анализ тренировочного занятия с определением уровня тренировочной нагрузки.
Слайд 11Учебно-спортивная работа
Ознакомились с методикой спортивного отбора по спортивной акробатике;
Приняли участие в судействе
и проведении соревнования в качестве помощника секретаря.
Провели самоанализ проведения тренировочного занятия;
Слайд 13Учебно-исследовательская работа
1.Провели исследование уровня физической подготовленности занимающихся.
2.Провели психолого-педагогическую диагностику мотивации к
занятиям физической культуры и спортом, спортивной акробатики.
3.Провели самоанализ сформированности профессиональных компетенций.
Слайд 15Воспитательная работа
1. Организовали и провести агитационно-пропагандистское мероприятие по формированию мотивации к занятиям
спортивной акробатикой ;
2.Провели беседу с занимающимися по формированию ЗОЖ.