- Главная
- Педагогика
- Открытки и картины из бересты

Содержание
Слайд 2 Береста – это верхний слой березовой коры. Этот природный материал, можно сказать,
Береста – это верхний слой березовой коры. Этот природный материал, можно сказать,

«добывается» в лесу. Но это не значит, что стоит браться за нож и прямо сейчас бежать в лес. Время среза бересты определяется циклом роста дерева, а конкретно – напрямую связано с током березового сока. В конце весны, когда начинается рост различной зелени, набухают почки, движение сока в растениях резко увеличивается. Это, соответственно, и есть срок «добычи» бересты: обычно это примерно конец мая – середина июня. Часто бересту берут на участках леса, которые предназначены для вырубки.
Слайд 3Изделия из бересты изготавливаются только вручную. Практически каждое изделие является в своем
Изделия из бересты изготавливаются только вручную. Практически каждое изделие является в своем

роде авторским и неповторимым. Производство сувениров из дерева и бересты разработано в соответствии с технологиями, секреты которых передавались из поколения в поколение на протяжении нескольких веков.
Береста - теплый материал. Даже в холодной комнате она на ощупь очень теплая, потому что обладает большой положительной энергетикой.
То, что это живой материал, доказывает тот факт, что береста по аналогии с человеческой кожей "загорает" на солнце, приобретая теплый, золотистый оттенок.
Источник
http://www.hnh.ru/handycraft/2011-03-19-2
Береста - теплый материал. Даже в холодной комнате она на ощупь очень теплая, потому что обладает большой положительной энергетикой.
То, что это живой материал, доказывает тот факт, что береста по аналогии с человеческой кожей "загорает" на солнце, приобретая теплый, золотистый оттенок.
Источник
http://www.hnh.ru/handycraft/2011-03-19-2





Мировой концерн Scania. Модель тягача
Логоритмические упражнения по мотивам стихотворения
Тустерді ажыратуды уйренейік
Фермерский дворик. Создание макета (для детей 4-5 лет)
Набор на 2021-2022 учебный год ГУ ДО ЛНР СДШИ № 3 год
Домашние животные. Назови ласково
Автоматизация звуков [ч] и [щ] в слогах
Партнерское взаимодействие педагога с родителями
Тиснение по фольге. 4 класс
Вкусовые качества продуктов Горький Сладкий
Использование технологии саморазвития личности студента в процессе обучения в ПОО
Портфолио педагога
Виды материалов для резьбы по кости. Урок 2
Возможности режиссерских игр в решении задач развития и воспитания дошкольников старшего возраста
Викторина по ИЗО Калейдоскоп. Часть 2
Зарядка с лягушатами
Розы из атласных лент
Домашние птицы
Дары Фребеля, как элемент развивающей среды дошкольном учреждении
Что такое план работы над проектом?
Мои домашние питомцы. 1 класс
Цветы. Лексика-грамматика
Исследовательская и проектная деятельность для учащихся начальных классов МОУ СОШ № 58 г. Магнитогорска
Приключение гнома в детском саду
Косметолог
Создание натурального клея
Презентация на тему Педагогическая концепция учителя математики
Современный урок