Содержание
- 2. Он нужен для того, чтобы привлечь внимание. Логично, если «магнитом» станет первое предложение. Существуют разные приемы
- 5. Работа над основной частью В основной части сочинения нужно: Прокомментировать проблему, заявленную в теме. 2. Сформулировать
- 6. Как обозначить и прокомментировать проблему? Слово проблема (или вопрос) должно обязательно прозвучать в тексте.
- 7. Типы проблем: Философские (о смысле жизни, свободе и ответственности, добре и зле, отношении к Богу и
- 8. Обычно каждый довод выделяется в отдельный абзац. «Из доводов сильные и важные должно положить наперед; те,
- 9. Работа над заключением Заключение должно составлять примерно одну шестую вашего текста. Типичные цели заключения: - суммировать,
- 10. ПРИЕМЫ НАПИСАНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
- 13. Скачать презентацию










Мои впечатления о профессии Пекарь
Слава тебе, Военно-морской флот России! Викторина
X проектно-аналитическая сессия
Изготовление картонных коробок по шаблонам
Цветы в технике диатипия
Детско-родительский клуб как форма взаимодействия с семьями, воспитывающими детей с ОВЗ
Написание буквы В в
Игра-викторина с Рождеством (9 класс)
Азбука, прощай - 2
Расписание 1 сентября 2021 года
Родительское собрание. Группа класса и контакты
Колобок в номинации Мамина сказка
Комитет семейного образования при ЦОСКР (КСО)
Транспорт. Проблемные вопросы
Что? Где? Когда? Интеллектуальная игра для младших школьников
Подвижные игры
Классная работа. 6-А класс
Использование условно-графической наглядности, как способ формирования универсальных действий
Замятево
Маленькое – объёмное сердечко крючком
Аттестационная работа: Включение в программу занятий проектной и исследовательской деятельности
План сочинения ОГЭ с примерами
Доброта
Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении физике
Эффективность занятия - результат организации активной деятельности обучающихся
Подготовка мастера производственного обучения к занятиям (часть 2)
Путешествие в мир профессий. 1-4 классы
С чего начинать рисовать снегиря