Содержание
- 2. Он нужен для того, чтобы привлечь внимание. Логично, если «магнитом» станет первое предложение. Существуют разные приемы
- 5. Работа над основной частью В основной части сочинения нужно: Прокомментировать проблему, заявленную в теме. 2. Сформулировать
- 6. Как обозначить и прокомментировать проблему? Слово проблема (или вопрос) должно обязательно прозвучать в тексте.
- 7. Типы проблем: Философские (о смысле жизни, свободе и ответственности, добре и зле, отношении к Богу и
- 8. Обычно каждый довод выделяется в отдельный абзац. «Из доводов сильные и важные должно положить наперед; те,
- 9. Работа над заключением Заключение должно составлять примерно одну шестую вашего текста. Типичные цели заключения: - суммировать,
- 10. ПРИЕМЫ НАПИСАНИЯ ЗАКЛЮЧЕНИЯ
- 13. Скачать презентацию










Учим буквы - интерактивная презентация для детей. Буква Е Ё
Игра Чего не стало?
Итоги производственной практики
Презентация на тему Современный урок в соответствии с требованиями ФГОС
Розвиток пізнавальних процесів в дошкільному віці, як умова успішного засвоєння дітьми знань про оточуючий світ
Знайка. Программа дополнительного образования. Подготовка к школе
Зарядка для глаз Космос
Выставка - консультация Профориентация для подростков
Интеллектуальный марафон Путешествие по России для учащихся 7-9-10-11-х классов
Уроки доброты
Кукла из бумаги в чувашском национальном костюме. Мастер-класс
Ромашка своими руками
Оценка личностных результатов учащихся
Скорочтение. Развитие интеллекта
Профессия геолог
Структура НОД с использованием игр социо-игровой направленности
Игрушки. Построение развивающей предметно-пространственной среды для детей 5-7 лет с нарушением интеллекта
Учимся рисовать рыбку
Организационные формы и приемы воспитания
Вводное занятие по лепке из глины
Технология скрайбинг в образовании
Рисунки детей ко дню Победы
Классификация типов занятий профессионального обучения
Макет. Ланштафт
Сколько нас? Посчитай
Анализ профессиональной деятельности
Педагогическая система Ильина
Шахматы в школе