Содержание
- 2. Мы с детьми решили найти тишину, а для этого необходимо ответить на вопросы:
- 4. После шумной прогулки дети решиди найти в садике тишину! Не смогли и решили узнать все о
- 7. В результате работы над проектом дети ответили на проблемные вопросы, подтвердили гипотезы проекта. Идеальной тишины нет
- 8. Новые формы работы с воспитанниками и их родителями Творческая лаборатория «Поющая кухня» https://youtu.be/5PhAgX6ADNI ТОР-10. Создание фонотеки
- 9. Опрос: «Нужна ли тишина? Вреден ли шум?»
- 10. Главные достижения проекта
- 12. Скачать презентацию









Профессии будущего, исчезающие профессии и международная некоммерческая ассоциация Worldskills International
Тест по пройденным темам
Скалка. Проект
Экзамен по дисциплине Профессиональные ориентиры учителя
Длинный-короткий
Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: плюсы и минусы
Начинаем путешествие в мир дорожного движения!
Богатый человек (2 слайд)
Формирование умений аудирования при обучении учащихся старших классов английскому языку в школах Таджикистана
Выставка творческих работ
Квест-игра Тропа безопасности
20140302_zdorove_sberezhenie_v_shkole
Работа с тканью
Происхождение терминов в образовательной области Технология
Раскраска, как универсальное средство развития дошкольника
Детское объединение Сувенир
Записи в классном журнале в соответствии с учебной программой
Учитель: сложности профессии
Формирование навыка звуко-буквенного анализа и синтеза у детей с ЗПР:
Знайка приветствует тебя
Форма портфолио
Мир профессий. Классификация профессий
Рисунок. Символика города
Объекты труда в школьной мастерской
Изготовление цветков из бумаги
Выставка рисунков и поделок в подготовительной группе Космос глазами детей
Мой папа – самый лучший
Методика проведения практических работ по географии на уровне среднего образования в условиях дистанционного обучения