Портфолио учителя русского языка и литературыОсиповой Марии Юрьевны

Содержание

Слайд 2

Раздел 1.Общие сведения об учителе
Раздел 2.Результаты педагогической деятельности
Раздел 3.Научно-методическая деятельность
Раздел 4.Внеурочная деятельность
Раздел

Раздел 1.Общие сведения об учителе Раздел 2.Результаты педагогической деятельности Раздел 3.Научно-методическая деятельность
5.Интересные сведения об учителе

СОДЕРЖАНИЕ

Слайд 3

Образование: высшее
Место учебы: Тамбовский педагогический колледж №1 им. К. Д. Ушинского, Борисоглебский

Образование: высшее Место учебы: Тамбовский педагогический колледж №1 им. К. Д. Ушинского,
государственный педагогический институт.
Год рождения: 1976
Специальности: учитель начальных классов, воспитатель, учитель русского языка и литературы.
Начало трудовой деятельности: 1995 г.
Педагогический стаж: 17 лет.
Место работы: филиал МБОУ Ржаксинской СОШ №2 им. Г. А. Пономарева в д. Волхонщина, 13 лет.
Занимаемая должность: учитель русского языка и литературы.
Предыдущее место работы, должность: .Крапоткинская начальная школа Ржаксинского района, заведующая, учитель начальных классов, 4 года.
Тема самообразования: «Роль семейного воспитания в процессе формирования личности школьника».
Педагогическое кредо: Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Награды: Почетная грамота администрации Ржаксинского района от 9.02.2010

Раздел 1. Общие сведения об учителе. Осипова Мария Юрьевна

Слайд 4

Общественная деятельность: председатель профкома филиала МБОУ Ржаксинской СОШ №2 им. Г. А.

Общественная деятельность: председатель профкома филиала МБОУ Ржаксинской СОШ №2 им. Г. А.
Пономарева в д. Волхонщина.
Преподаваемые предметы: русский язык (5,7,10,11 кл), литература ( 5,7,10,11 кл), искусство ( 8,9 кл), музыка (5,6,7 кл).
Классное руководство: 5 класс.
Повышение квалификации: курсы повышения квалификации в ТОГОАУ ДПО ИПКРО по программе «Формирование профессиональной компетентности учителя русского языка и литературы в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» с 22.03.2011 г. По 1.11.2011 г., стажировка на базе МОУ Ржаксинской СОШ №1 им. Н. М. Фролова в период с 11.04.2011 г. по 16.04.2011 г., обучение в качестве слушателя программы Intel «Обучение для будущего», октябрь 2011 г.

Раздел 1. Общие сведения об учителе (продолжение)

Слайд 5

Диплом об окончании Тамбовского педколледжа №1 им. К. Д. Ушинского

Диплом об окончании Тамбовского педколледжа №1 им. К. Д. Ушинского

Слайд 6

Диплом об окончании Борисоглебского государственного педагогического института

Диплом об окончании Борисоглебского государственного педагогического института

Слайд 7

Свидетельство о повышении квалификации

Свидетельство о повышении квалификации

Слайд 8

Свидетельство об обучении

Свидетельство об обучении

Слайд 9

Почетная грамота

Почетная грамота

Слайд 10

Качество и уровень обученности по русскому языку за последние три года (2012-2013

Качество и уровень обученности по русскому языку за последние три года (2012-2013
уч.г. результаты 1триместра, полугодия)

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Слайд 11

Качество знаний по русскому языку за последние три года (2012-2013 уч.г. результаты

Качество знаний по русскому языку за последние три года (2012-2013 уч.г. результаты
1триместра, полугодия)
На данной диаграмме показана положительная динамика качества знаний по русскому языку на протяжении последних трех лет .

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Слайд 12

Качество и уровень обученности по литературе за последние три года (2012-2013 уч.г.

Качество и уровень обученности по литературе за последние три года (2012-2013 уч.г.
результаты 1триместра, полугодия)

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Слайд 13

Качество знаний по литературе за последние три года (2012-2013 уч. г. результаты

Качество знаний по литературе за последние три года (2012-2013 уч. г. результаты
1триместра, полугодия)
На данной диаграмме показана положительная динамика качества знаний по литературе на протяжении последних трех лет .

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Слайд 14

Результаты вводного и промежуточного контроля по русскому языку за 2012- 2013 уч.

Результаты вводного и промежуточного контроля по русскому языку за 2012- 2013 уч.
год.

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Слайд 15

Результаты вводного и промежуточного контроля по литературе
за 2012- 2013 уч. год.

Раздел

Результаты вводного и промежуточного контроля по литературе за 2012- 2013 уч. год.
2. Результаты педагогической деятельности

Слайд 16

Результаты единого государственного экзамена по русскому языку от 30.05.2011 г. (за

Результаты единого государственного экзамена по русскому языку от 30.05.2011 г. (за последние
последние три года выпускных 11 классов больше не было)

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности ( ЕГЭ )

Слайд 17

Результаты выпускников 9 класса по русскому языку на государственной ( итоговой) аттестации

Результаты выпускников 9 класса по русскому языку на государственной ( итоговой) аттестации
в новой форме от 9.06.2012 г. ( за последние три года выпускных 9 классов больше не было)

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности ( ГИА )

Слайд 18

Таблица

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности (участие в предметных олимпиадах)

Таблица Раздел 2. Результаты педагогической деятельности (участие в предметных олимпиадах)

Слайд 19

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности (награды обучающихся)

Ломакина Лена
(серебряная медаль за отличные успехи в

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности (награды обучающихся) Ломакина Лена (серебряная медаль за
учении)

Осипова Ирина (благодарственное письмо за участие в конкурсе литературных работ)

Слайд 20

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности (награды обучающихся)

Благодарственное письмо Осиповой Ирины за участие в литературном

Раздел 2. Результаты педагогической деятельности (награды обучающихся) Благодарственное письмо Осиповой Ирины за
конкурсе

Свидетельство о публикации в электронном СМИ творческой работы Осиповой Ирины

Слайд 21

Учебники, по которым ведется обучение
Русский язык: учеб. для 5 кл. общеобразовательных учреждений.

Учебники, по которым ведется обучение Русский язык: учеб. для 5 кл. общеобразовательных
М. Т. Баранов, Т. А.Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др. – М.: Просвещение;
Русский язык: учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений. Ладыженская Т.А. Баранов М.Т. Тростенцова Л.А., М.: Просвещение;
Русский язык: учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений. М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др. – М.: Просвещение;
Русский язык: учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений. С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков – М.: Просвещение;
Русский язык: учеб. для 9 кл. общеобразовательных учреждений. С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков и др. М.: Просвещение.
Русский язык 10-11 класс, Греков В.Ф., Крючков С.С., Чешко Л.А. – М.: Просвещение.

Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Слайд 22

Учебники, по которым ведется обучение
Литература. 5 кл. Коровина В. Я., Журавлёв. В.П.,

Учебники, по которым ведется обучение Литература. 5 кл. Коровина В. Я., Журавлёв.
Коровин.В.И.- М.:
Просвещение;
Литература. 6 кл. Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П.- М.: Просвещение;
Литература. 7 кл. В.Я. Коровина. – М.: Просвещение;
Литература. 8 кл. В.Я. Коровина и др. – М.: Просвещение;
Литература. 9 кл. Коровина В,Я., Коровин В.И., Збарский И.С.- М.: Просвещение;
Русская литература XIX века. 10 класс. В. И. Сахаров, С. А. Зинин.- Москва, «Русское слово»;
Русская литература ХХ века. 11 класс. В. А. Чалмаев, С.А. Зинин.- Москва, «Русское слово».
Все учебники являются традиционными
и соответствуют федеральному перечню
учебников, рекомендованных Министерством
образования и науки РФ к использованию в
образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.

Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Слайд 23

Разработка программно- методического обеспечения

Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Разработка программно- методического обеспечения Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Слайд 24

Участие в системе школьной методической работы

Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Участие в системе школьной методической работы Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Слайд 25

Открытые уроки

Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Открытые уроки Раздел 3. Научно- методическая деятельность

Слайд 26

Использование ИКТ

Раздел 3. Научно- методическая деятельность

ИКТ

Звуковые диктанты

Аудио

Презентации

Проекты

ИД

Фильмы

Использование ИКТ Раздел 3. Научно- методическая деятельность ИКТ Звуковые диктанты Аудио Презентации Проекты ИД Фильмы

Слайд 27

Раздел 4. Внеурочная деятельность

Подготовка к последнему звонку

Круглый стол

Раздел 4. Внеурочная деятельность Подготовка к последнему звонку Круглый стол

Слайд 28

Творческие работы детей

Раздел 4. Внеурочная деятельность

Творческие работы детей Раздел 4. Внеурочная деятельность