Повышение эффективности образовательно - воспитательной среды лагеря Сокол

Содержание

Слайд 2

МБУ ДОЛ «СОКОЛ» был основан 1 июня 2014 г.
и по настоящее время

МБУ ДОЛ «СОКОЛ» был основан 1 июня 2014 г. и по настоящее
радует детей со всего
восточного Оренбуржья. Лагерь находится
на берегу Ушкатинского водохранилища.
На территории лагеря расположено 12
домиков вмещающих 120 детей на поток.

Слайд 3

Цель подпрограммы

Формирование чувства патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию малой

Цель подпрограммы Формирование чувства патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию
родины, привлечение к занятиям туризмом и спортом посредством туристско-краеведческой деятельности.

Слайд 4

З а д а ч и:

З а д а ч и:

Слайд 5

воспитание привычки к систематическим занятиям туризмом и привитие необходимых гигиенических навыков и

воспитание привычки к систематическим занятиям туризмом и привитие необходимых гигиенических навыков и
умений;
воспитание добросовестного отношения к труду и общественной собственности, дисциплины, чувства долга, товарищества и взаимопомощи;
воспитание волевых качеств: целеустремленности, настойчивости и инициативы, решительности и смелости, выдержки и самообладания;
воспитание чувства патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию малой родины

Воспитательные:

Слайд 6

Развивающие:

формирование умений и навыков, необходимых для выживания в экстремальных ситуациях;
развитие мотивации

Развивающие: формирование умений и навыков, необходимых для выживания в экстремальных ситуациях; развитие
личности к познанию и творчеству, как основы развития образовательных запросов и потребностей учащихся;
развитие психологической устойчивости к экстремальным ситуациям в туристических походах;
развитие основных физических качеств туриста: силовой подготовки, быстроты, выносливости, терпимости.

Слайд 7

Обучающие:

обучение навыкам туризма и краеведения, спортивного ориентирования, водного и велосипедного туризма;
обучение

Обучающие: обучение навыкам туризма и краеведения, спортивного ориентирования, водного и велосипедного туризма;
элементам физической культуры и основам различных видов спорта, органично связанных с туризмом;
привитие первичных обязательных туристско-краеведческих знаний, умений и навыков;
содействовать приобретению дополнительных практических знаний и навыков в охране окружающей среды, труде, спорте, краеведении;
получение разнообразных практических навыков: самоорганизации и самоуправления, общественной активности, обеспечения безопасности.

Слайд 8

Велосипедный туризм:

Велосипедный туризм:

Слайд 9

Спортивная жизнь

Спортивная жизнь

Слайд 10

Водные процедуры:

Водные процедуры:

Слайд 11

Водный туризм:

Водный туризм:

Слайд 12

Пешеходный туризм:

Пешеходный туризм:

Слайд 13

Общефизическая подготовка (ОФП)

Общефизическая подготовка (ОФП)

Слайд 14

Азбука топографии и спортивного ориентирования

Азбука топографии и спортивного ориентирования

Слайд 15

Личная гигиена и первая доврачебная помощь

Личная гигиена и первая доврачебная помощь

Слайд 16

Краеведение. История родного края

Краеведение. История родного края

Слайд 17

Туриада:

Туриада:

Слайд 18

Вечерние мероприятия:

Вечерние мероприятия:

Слайд 19

Достижения

Достижения