- Главная
- Педагогика
- Познавательные процессы

Содержание
- 2. ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ Цель: определяется умение рассуждать логически и применять обобщающие понятия. Процедура проведения: Предлагается прочитать каждую
- 3. ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ Волков бояться — в лес не ходить. Поспешишь — людей насмешишь. Семеро одного не
- 4. ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ – ответы! 1. Смелость Волков бояться — в лес не ходить. Смелость города берет.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ
Цель: определяется умение рассуждать логически и применять обобщающие понятия.
Процедура проведения: Предлагается
ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ
Цель: определяется умение рассуждать логически и применять обобщающие понятия.
Процедура проведения: Предлагается

прочитать каждую пословицу и уточнить ее смысл. Далее в течение 3-х мин нужно объединить пословицы в пары и подобрать для пары пословиц обобщающее по смыслу слово.
Инструкция: «Объедини похожие по смыслу пословицы в пары. Подбери для каждой пары обобщающее слово-объяснение – о чём они».
Оценка результатов 2 балла — все пары объединены правильно и подобраны верные слова-обобщения.
1 балл – пары пословиц объединены правильно, но есть ошибки в подборе слов-обобщений.
0,5 балла – только часть пословиц (не менее 2-х пар) объединены верно.
Инструкция: «Объедини похожие по смыслу пословицы в пары. Подбери для каждой пары обобщающее слово-объяснение – о чём они».
Оценка результатов 2 балла — все пары объединены правильно и подобраны верные слова-обобщения.
1 балл – пары пословиц объединены правильно, но есть ошибки в подборе слов-обобщений.
0,5 балла – только часть пословиц (не менее 2-х пар) объединены верно.
Слайд 3ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ
Волков бояться — в лес не ходить.
Поспешишь — людей насмешишь.
Семеро одного не ждут.
Дело
ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ
Волков бояться — в лес не ходить.
Поспешишь — людей насмешишь.
Семеро одного не ждут.
Дело

не медведь — в лес не уйдет.
Семь раз отмерь, один отрежь.
Смелость города берет.
От работы кони дохнут.
Семеро одну соломину поднимают.
От работы кони дохнут.
Семеро одну соломину поднимают.
Слайд 4ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ – ответы!
1. Смелость
Волков бояться — в лес не ходить.
Смелость города берет.
ТОЛКОВАНИЕ ПОСЛОВИЦ – ответы!
1. Смелость
Волков бояться — в лес не ходить.
Смелость города берет.

2. Лень
Дело не медведь — в лес не уйдет.
От работы кони дохнут.
3. Осторожность
Поспешишь — людей насмешишь.
Семь раз отмерь, один отрежь.
4. Дружба, коллектив
Семеро одного не ждут.
Семеро одну соломину поднимают.
Дело не медведь — в лес не уйдет.
От работы кони дохнут.
3. Осторожность
Поспешишь — людей насмешишь.
Семь раз отмерь, один отрежь.
4. Дружба, коллектив
Семеро одного не ждут.
Семеро одну соломину поднимают.
- Предыдущая
Художники-сказочникиСледующая -
Python_Презентация_Урок9
Яз - весна
Проблемы детской одаренности в свете реализации современной государственной политики
Что такое игра?
Срокъур нобэ илъэс 50
Республиканский конкурс Пумитаськом Вуж Выль арез! (Встречаем Старый Новый год)
Установка на работу групп
Целевая аудитория. Модуль 3C1
Методика преподавания валеологии и ОБЖ в начальной школе
Портрет - аппликация
Радунский центр творчества детей и молодежи
Играем со звуками Р и Л
Педагогические условия самообразования личности учителя физической культуры
Головоломки со спичками
Интерактивная игра Чьи детки?
8 марта — самый весенний праздник. Часть 2. Умники и умницы
Этапы изготовления поделки Свеча памяти
Педагогическая игра по организации детского элементарного экспериментирования Волшебный Сад
Приключения Буратино. Звук и буква Б
Направление детей на санаторно-курортное лечение в санатории Минздрава России Цыбденова Э.С
Фестиваль педагогических идей Дорогу осилит идущий…
Пример презентации к курсовику
Макросъемка. Чьи это работы?
Мы со спортом дружим
Геоконт - схемы
Алгоритм и его формальное исполнение
УМК От рождения до школы, как инструмент реализации преемственности
Дидактическая игра по развитию внимания у дошкольников 5 – 7 лет. Часть 2
Кружок Волшебная копилка. Петушок из газеты