Содержание
- 2. Что дает использование ИД? 1. Интенсивность урока 2. Повышение интереса и мотивации 3. Индивидуализация обучения 4.
- 3. Обостряется восприятие Звук Текст Видео анимация графика Ученик Различные каналы восприятия
- 4. МЫ ВОСПРИНИМАЕМ 10% из того, что мы ЧИТАЕМ 20% из того, что мы СЛЫШИМ 30% из
- 5. Качество обучения Разнообразие дидактических материалов Мгновенная реакция на правильность выполнения задания Индивидуальная траектория персональные задания Компьютерное
- 6. Возможности ИД создавать библиотеку изображений и шаблонов изменять в приложениях Office записывать происходящее и сохранять управлять
- 7. Проведение мультимедийного урока. Как бы ни был разработан урок, многое зависит от того, как учитель подготовится
- 8. Благодаря мультимедийному сопровождению занятий, учитель экономит до 30% учебного времени, нежели при работе у классной доски.
- 9. ИКТ позволяют включить каждого ученика в процесс самостоятельной деятельности с учетом его индивидуальных способностей; ИКТ позволяют
- 10. Дорогие учителя! Посетите эти сайты, там Вы найдете много интересного и полезного. http://interaktiveboard.ru/ - сайт с
- 12. Скачать презентацию









Знакомимся с профессиями
Обучающая игра Домовой
Интеграция – важная составляющая современного урока
Нетрадиционный подход, как актуальный метод развития мелкой моторики, речи у детей с ОВЗ
Ребёнок и интернет. Правила для детей
Лепим посуду (технология, 1 класс)
ПМК Вектор. Программа Президенские старты
Времена года, месяцы (окружающий мир, 1 класс)
Использование технологии развития критического мышления на уроках русского языка и литературы
Волшебный комочек
Государственное общеобразовательное учреждение Василеостровского района Санкт-Петербурга. Гимназия №642 Земля и Вселенная 2В
Изготовление открытки к 9 мая
Технологическая карта ученика как современное средство обучения
Адаптация ребёнка к детскому саду
Подарок маме своими руками
Формулирование цели проекта
Моя семья. Древо семьи
Актуальные вопросы развития системы дополнительного образования детей
Мамы, поздравляем вас
Критерии выставления оценки на уроках иностранного языка
Ледяная метель. Автоматизация [ Л]
Звук [ш], автоматизация в предложениях
Давай играть. Развитие памяти у детей дошкольного возраста
Команда: Антоновых-Келаревых
Системы технологического (трудового и производственного) обучения технологии
Поделки из природных материалов
Учимся рисовать цветы
Психодидактика. Лекция 1