Содержание
- 2. цели занятия: образовательные: содействовать формированию представлений учащихся об этике общения по телефону; создать условия для освоения
- 3. 1 – проект. Информационный Тема: Изобретение телефона Проблема: Почему предмет, изобретённый более 100 лет назад, не
- 4. Изобретение телефона Телефон от греческого tele «вдаль, далеко» и из греческого phon «звук».
- 5. Изобретение телефона. Изобретателем телефона считается шотландец Александр Грейам Белл. Он был врачом, обучал разговаривать ггухонемых глухонемых.
- 6. Первые телефоны Белла.
- 7. Затем телефон начал стремительно меняться и внешне и изнутри.
- 8. В начале 1990-х годов появились беспроводные телефоны с кнопочным набором. Первые радиотелефоны начали разрабатываться в 1970-х
- 9. Новые возможности.Появление беспроводной техники. Вначале 19 столетия появился беспроводной телеграф , изобретателем которого стал наш соотечественник
- 10. О первых телефонах Первые сотовые телефоны были очень громоздки .Все управление каналами связи было ручное .
- 11. Современные виды телефонов
- 12. Помимо обычных сотовых телефонов существуют: Мультимедийный телефон — данная категория телефонов характеризуется расширенными мультимедийными функциями: продвинутая
- 13. Камерофоны — мобильные телефоны с функцией фотоаппарата и/или видеокамеры. В настоящее время данное название практически вышло
- 14. Плеерфоны (мьюзикфоны, музыкальные телефоны) — мобильные телефоны с функцией MP3-плеера. Этот термин, как и «камерофон», выходит
- 15. Смартфоны — мобильные телефоны с полноценной операционной системой, открытой для разработки сторонних приложений: Symbian OS, Windows
- 16. Имиджевые телефоны — телефоны, главная особенность которых — внешний вид. В имиджевых телефонах часто применяются дорогие
- 17. Одноразовые телефоны — простые телефоны, зачастую без дисплея и без сим-карты, предназначенные для звонков до исчерпания
- 18. Практическая значимость проекта. Работая над данной темой, мы открыли для себя, что 25 раз в день
- 19. 2- проект Исследовательский Тема: Телефонный этикет Проблема : Является ли данное изобретение бедствием или благом? Знакомство
- 21. Скачать презентацию


















Речедвигательные игры в физкультурно-оздоровительной работе
Онлайн- игра Мои финансы
ПРОпризвание
Составление вопросов Что? Где? Когда?
Пасхальные ритмы для малышей
Аттестационная работа. Проектная деятельность в школе
Рисуем ветку дуба
Маленький секрет большого порядка: органайзер
Презентация на тему Война в истории моей семьи (2 класс)
Четыре времени года
Keep calm. Требования
Использование игровых упражнений в целях профессионального и личностного самоопределения. Бланковые и предметные игры
Дидактические игры на развитие тактильных ощущений как одна из форм развития детей в ДОУ компенсирующего вида
Методы мозговой штурм и обратная мозговая атака в коррекционной работе с детьми, с нарушениями речи
Аттестационная работа. Величием своей судьбы Москва гордиться вправе
Аттестация педагогических работников как неотъемлемая часть национальной системы учительского роста
Что перепутал художник?
В поисках клада. Игра-квест
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области исследовательской/ проектной деятельности
Игры с правилами в процессе формирования коммуникативных умений у детей младшего дошкольного возраста. Шаблон
Я в этом мире. Зачем я?
Солнечный конь. Работа с джутовым шнуром
Игры для автоматизации звука [Ш] (для детей с 4х лет)
Найди общее. Шоу-игра
Разгадайте ребусы
Самоуправление в лагере. Развитие лидерских позиций в условиях лагеря
Национальный институт качества образования (НИКО)
Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего, дошкольного и младшего школьного возраста