Содержание
- 2. «Ребенок сам выбирает дидактический материал и продолжительность занятий, развиваясь в собственном ритме и направлении» «Ребенок сам
- 3. Педагогические принципы СВОБОДА ВЫБОРА
- 4. НАЛИЧИЕ СПЕЦИАЛЬНОГО КОМПЛЕКТА ДИДАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА МОНТЕССОРИ
- 5. КОНТРОЛЬ ОШИБОК
- 6. МОНТЕССОРИ-ПЕДАГОГ - ПЕДАГОГ, ПРОШЕДШИЙ СПЕЦИАЛЬНУЮ ПОДГОТОВКУ ПО СИСТЕМЕ МОНТЕССОРИ
- 7. НАЛИЧИЕ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ПРАВИЛ РАБОТЫ В МОНТЕССОРИ-СРЕДЕ
- 8. РАЗНОВОЗРАСТНОСТЬ
- 9. ДЕТИ - АКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
- 11. Скачать презентацию








Дары Фребеля
Знакомство с понятиями Робот, Робототехника. Техника безопасности и правила поведения на занятиях. Занятие №1
Основные черты системно-деятельностного подхода
Каталог загадок о профессиях
Методы обучения
В труде - красота человека
Игровая деятельность в детском лагере
Характеристика звука А
Ткань. Виды тканей. Свойства бумаги и ткани
Отчет о работе на педагогической практике
Значение совместной деятельности ребенка и взрослого
В мире профессий
Ошибки при выборе профессии
Гобеленовая вышивка по канве
Крахмаление, сушка, утюжка вещей (технология)
Естествознание — единство наук о природе. Занятие № 2
Максимум силы, максимум смеха – так мы быстрее добьёмся успеха!
Время года - Весна. Март
Мышка Лили
Современные принципы, методы, приемы и средства музыкального развития ребенка-дошкольника
Человечество на Земле
Город букв. Буква С
Найди фигуру (развиваем логику)
Спасение жителей планеты Флос. Мультимедийная игра
Современные модели сопровождения профессионального самоопределения
Ларец мира
Кот Вильям
Игровые методы взаимодействия с ребенком в период адаптации