Воздух - невидимка. Опытно–экспериментальная деятельность старших дошкольников

Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе проведения
элементарных опытов с воздухом. Задачи:
1. Расширять знания детей о воздухе; способствовать накоплению конкретных представлений о свойствах
воздуха (невидимый, легкий, уточнить представление о том, что ветер - это движение воздуха;
познакомить со способами обнаружения воздуха, его свойствами;
2. Развивать навыки проведения опытов и умение самостоятельно делать выводы на основе
практического опыта;
3. Формировать умение работать в коллективе, соблюдать правила безопасности во время опытов;
4. Развивать любознательность, наблюдательность, мыслительную деятельность, речь, зрительное
и слуховое восприятие.
5. Развивать интерес к познавательной деятельности.
6. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.
Виды деятельности:
Игровая, познавательно-исследовательская, двигательная, коммуникативная.

Наша научная лаборатория

Опыты и эксперименты
«Воздух можно поймать»

«Воздух легкий»

«Воздух можно услышать»

«Воздух внутри человека»

«Сколько можно прожить без воздуха»